７月１５日

パソコンの不調で、新パソコンを購入。

この時期にパソコンがクラッシュしたのは痛い！

データのバックアップを取っておくべきことを、改めて感じた。

なにはともあれ、新マシーンはさくさく動くので快適快適！

朝からたくさんの配布物あり。

学期末になると、たくさんのものをくばらなければならない。

中には必要なのか？と思うようなものもある。

今日一日で２５枚近くの配布物があった。

おかしい。

１時間目国語。読書感想文の書き方の指導をする。

２時間目算数。そろばん。さきに入れて、あとで引く。

なかなか頭をつかわなければならない。

１，２時間したぐらいで身につかない。

簡単な問題を繰り返す。

３時間目体育。

長い距離を泳ぐ。

最後は遠泳。

来週、もう一回あるので、そこで距離の測定をしたい。

４時間目は隣のクラスの体育。つまり、２時間続けての体育。

真っ赤に日に焼ける。

昼休みにトラブル発生。

ある子に、２人組で注意したところ、物を投げたり、自分の腕をかみついたりする。

男の子からの連絡をうけ、着替え後にすぐにかけつける。

５時間目理科。最後のテスト。

たくさんのテストを返却。

６時間目にも、テストの書き直しが続く。

係り活動をする。

７月１２日（火）

超早朝出勤。

成績処理等をする。

授業の準備。久しぶりにスマートボードを使用。

プロジェクター、パソコン、スマボをつなぐ。

２時間目の算数の折れ線グラフの授業で活躍。

細かいところがずれるので、３～４回画面構成をする。

１時間目国語、ことわざの授業。

ことわざブックを作成。

３時間目道徳。

夏休みの過ごし方、青少年健全育成の標語つくり。

残りの時間で、図工の鑑賞評価のプリントをする。

４時間目は音楽。空き時間。職員室で提出文書作成。成績記入など。

給食、そうじ、下校。

本日個人懇談２回目。

教室の記音は３４度。

暑い。

扇風機３台をまわすが暑い。

水筒を３階に持参。

１：３０～４：３０まで１５人と懇談。

一人あたり１０分。

あわただしいが、時間通りにいくように話しを終わらせる。

ちょっとぐらいの油断が、大きな時間ずれにつながる。

時間通りに進めるのがお互いの幸せのため。

誰かにいい顔をしようとすると、だれかだけが延長して、その他の誰かにしわ寄せがくる。

これでは不平等。

２日間で３０人の懇談。終了。

頑張りました。

１７：００過ぎに早めに退勤。

７月１１日

今日から特別校時開始。

いつもより１５分早く時程が組まれる。

朝の時間はプリント配布、読書。

１時間目は国語漢字テスト。

図書の返却。

２時間目は算数。

ちがいに目をつけて。

ＴＴの先生に授業をお願いする。

３４時間目水泳。

２時間連続にすると着替えの手間がはぶけて、長く練習ができる。

しかも、水温３１度。泳ぎやすい。

平泳ぎの練習を本格的に始めてする。

足のキックがどうしても難しい。あおり足。ドルフィンキックになっている。

タイミングとこつをつかむと長く泳ぐことが出来る。

５ｍしか泳げなかった子が２５ｍ泳げたことにより、自信を持ち１００ｍ泳ぐことができた。

そういう子が続出する。

あと２回ある水泳の時間に、もっと、できるようになったという子を増やしたい。

給食、掃除、下校。

午後からは個人懇談。１３：３０～１０分ごとに１５人の方の面談。

まとめのテストを保護者に見せながら、できていないところやできたところを確認する。

５時過ぎ、雷がひどくなる。

昨日今日と夕立・雷になる。