枚方市・枚方公園・大塚町 竹本ピアノ教室（エレクトーン）
講師の竹本明子です
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例えば学習障害
現在では
左右の大脳半球の情報連絡機能が
正しく機能していない状態
と理解されていますが
音楽教育は
この両方の大脳半球の働きを
向上させることができます
ADHD(注意欠如多動症）は
脳内の運動野、視覚野、聴覚野の
作動するタイミングのズレと
理解されていますが
ここでも音楽教育はこの3つの領域を
一緒に働かせる事に長けているのです
これから私たちは
聞こえてくる音を
違うように聞く事にしましょう
もしバイオリンの初心者が
ひっかくようなピッチから
外れている音を出しても
気分を害さないでください
その小さい子どもは
正しいピッチをつかもうと
頑張っているのです
彼らの学びの過程に
配慮した行動を取れるはずです
あなたのお子さんやお孫さんの
1年に1回の発表会に行くだけではなく
レッスンやリハーサルも参加できるか
先生に聞いてみてください
学びの過程を見て
学びの不快さを楽しめるのを
見てあげて下さい
その頑張りを認めてください
もしお子さんかお孫さんが
トロンボーンを習っていて
6カ月も経つのに
まだ殆ど成果がなくて
やめたいと言い出したら、
やめさせてはいけません
10年20年後に感謝される方の
選択をしてください
音楽教育は
全ての子ども達にとって
必要不可欠な教育です
ピアノ（エレクトーン）を習っているお子さんは
辞めたいって何度か
3回ぐらいは言うかもしれません
（わが子がそうでした💦）
その時の気分だったり・・・
いろいろ・・・
その度にうまくなだめすかして
その結果、音楽好きになり
小学生の時は
合奏でのピアノパート
卒業式でのピアノ伴奏
中学生の時は
合唱コンクールでのピアノ伴奏を
3年間することができました
選ばれた時は
それはもう喜んでいました
まさに、感謝されたのです！
すでに成人していますが
お休みの日には
好きな曲を弾いて
音楽を楽しんでいます
最後までお読みいただきありがとうございました
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