コロナ禍による学校休業はトータル93日間でした。
なんとか学校再開！の5日目ですね。
まずは、感染予防！！
擬収束の「擬」は、「本物じゃない」という意味！気をつけよう。
今日の話は、授業で大切にしたいことの話。
学校エッセイ【今、学校で】 6月5日(金)
公立中学校教師、TAKETAKEです。
教師をやっている目標はただひとつ、「世界平和」。
【国語の授業で最初に話すこと。】
国語の授業で最初に話すことはこんなことです。
黒板を見てもらえばだいたいわかると思いますが。
学ぶことの目的はひとつ！！
世界平和
生きる上での二つの大切なこと
命・反応（＝愛情・思いやり）
三つの国語の力
置きかえ 気持ちを言葉に置き換える
言いかえ その言葉を言いかえる
つけたし さらにつけたす
四つの具体的なポイント
→考える→挙手する→発言する→比べて聞く→考える→
五つの国語の力
◯関心・意欲・態度
◯話す力・聞く力
◯書く力
◯読む力
◯古典や文法、漢字関係など。
国語の六つの領域
物語文 説明文（記録文） 古文 漢文 漢字 文法
七つの表現技法
擬人法
比喩（法）
反復法
体言止め
倒置法
省略法
対句（法）
幸せになる八つの条件
自分で考えるようにします。
【幸せになる八つの条件】
ここで中学生は、「お金」と言って、笑いをとる子もいます。
そこで、幸せになる八つの条件に「お金」を入れてよいかどうかを
話し合うこともあります。
エンカウンター的にいろいろ工夫できる場面です。
岐阜県感染者4/24以来、大変少数、継続中。（5/2と6/1に1人ずつのみ）
学校クラスター発生なし（これから起こさないように！）
今、
人類は試されています。
思いやり（心遣い）は不幸を幸福に変える力があります。
このサイトに来てくれたみなさんが幸せになりますように！！
のんびり、ゆっくり、確実に。
TAKETAKEでした