本日のテーマ「対応の引き出し」を増やすの引き出しとは何かといえば、手数・手法といいかえることができるだろう。
教育現場では、こちらの予想に反した反応や態度を子どもたちがとることが多い。
そのような状況で手法が一つしかなかったら、対応の引き出しは1つということになる。この場合、教師は「A」と子供は「B」と答えたなら対応ができず、教師はお手あげになってしまう。
しかし、引き出しを多くもっていれば、多様な対応ができる。
そこで、本や動画使って、知識をもっておくてよいことがわかる。また、普段の対応もおろそかにしてはならない。普段の教育から多くのことを学べる。
そのようなして対応の引き出しを増やそうわ