ノート指導には苦労すると思う。理科に関しては、学習問題（課題）、予想、実験（観察）方法、準備物、結果、考察（気づいたこと）、結論などを書かせる。しかし、ノート指導をしておかないとぐちゃぐちゃになる。
そこで、実践しているのが見開き2ページを使ってまとめさせる。では具体的にどう書くのか？
左に、日付、単元名、ページ、学習問題（課題）、予想、実験（観察）方法、準備物を書かせる。右側に、結果、考察、結論を書かせる。
しかし、これだけだとまだ不十分だと思われる。それは、どのように書けばよいかわからないことである。なので、教師の見本を見せたり、上手な子どものノートを例示するとよい。
教師はノートの評価をするのだが、ノートの基準を明確に伝える。子どもに明確な基準を伝えきれていないので明示しようと思う。
基準は１０こ。１つ1点として10点満点で評価し、8点以上で合格とする。
１．タイトル（単元名） 2ページ全体のタイトルが書いてあるか
２．見やすさ 見やすくすっきりまとめられているか
３．工夫 読み手を引きつけるおもしろさや工夫があるか
４．イラスト イラストを使っているか
５．図 図や表を使っているか
６．マス ノートのマスをきちんと利用しているか
７．丁寧さ 文字を丁寧に書いているか
８．詳しさ 大切なことを詳しく書いているか
９．キーワード 単元の重要な語句・重要事項を書いているか
10．考え（考察） 自分の考えや感想を書いているか
私自身も、予習する際に頭に入れておかなければならない。