ゼミ生たちの幾人かが、いま教育実習に飛び出している。中学へ。
「どきどきするなあ」「心配だなあ」
不安を口にするけれど、なんだかその言葉には煌めきがある。期待と希望が彼らを深いところで支えているんだ。
これが、未来をつくり出す若者の力だ。
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先週は、Ｈさんが鹿児島の中学から帰ってきた。
「楽しかったよ」と言いながら、笑顔が輝いている。
今週は、Ｋさんが新潟から帰ってきた。
「すごく楽しかったです」
ぼくは聞いた。
「いったい何が楽しかったの？」
「ええと…。何といったらいいのかな。中学生と心つなぎ合うことができたんです。悩み事相談とか、いろいろふだん話せないことをいっぱい話してくれました。ちょっとお姉さんみたいな感じだったのかな。中学もいいな…」
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いま、数人のゼミ生が中学校への実習と小学校への実習に出かけている。
実習の日々は、悪戦苦闘だろう。でも、すごくすごく人生の宝物になるに違いない。頑張れよ！と思う。
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Ｍさんは明日から中学校で実習。実習生５人を代表して挨拶するとのこと
３年生も頑張っている。来年の実習先をいま決めなくてはならない。みんな地元の母校に直接交渉し電話する。これが偉い。
３年のＭさんは、Ｈ県の母校に電話した。
教頭がでる。中学校は少し荒れているみたい。面倒くさそうな声で冷たい言葉が返ってきたという。
それを聞いたＭさんは、言葉につまる。すると教頭は言ったという。
「教師にむいてへんとちがうか！」
Ｍさんは、涙をこらえてお願いするがよい返事はもらえない。
「わたし、それでここしかないからもう一度電話してお願いしました。私が涙ぐんでいるのがわかったのかもしれないけれど、『あなたのくる枠はとっておいたから』と答えてくれました」
辛かったのに、よく二度電話したねとぼくは言った。
全体的には、全国の学校が実習生の受け入れについて暖かな対応をしてくれる。だが、中にはＭさんのような対応もある。厳しい中で生徒たちの教育に奮闘されているのはわかる。でも、この若い学生たちを、その中学生たちと出会わせることで、何か未来を切り開く大切な機会にしてくれないかな…と思う。