私は、六○塾の先生には正直言って憧れています。
しかし、私が中学生や高校生に習った英語を否定しません。
もう４０年以上も前ですけれど。
nova などの英会話スクールにもちょっと通いました。
我流でやってきました。結果は英検２級とtoeic 515点程度ですけれど、
学校で学んだ英語でちょっと外国人と会話できます。
この２年ぐらいで英字新聞も多少読めるようになりました。
頑張れば何とかなります。
私の場合もう遅いです。
１０代、２０代のときに頑張りましょう。
Do your best!
テレビやブルーレイレコーダーのリモコンが
壊れているかどうかの確認方法が分かりました。
デジカメをオンにしてリモコンの先のライトの方を
デジカメで見て、リモコンのどのボタンでも
良いので、押します。
すると、故障していない場合は、ちょっとの間、ライトが光ります。
時々リモコンを踏んづけて、調子が悪くなってきたので、
某有名メーカーさんに聞いて、リモコンを買い替えようかと
思っています。2484円くらいみたいです。
壊れているかどうかの確認方法が分かりました。
デジカメをオンにしてリモコンの先のライトの方を
デジカメで見て、リモコンのどのボタンでも
良いので、押します。
すると、故障していない場合は、ちょっとの間、ライトが光ります。
時々リモコンを踏んづけて、調子が悪くなってきたので、
某有名メーカーさんに聞いて、リモコンを買い替えようかと
思っています。2484円くらいみたいです。
英語の第2文型は、S+V+Cです。
S=subject,V=verb,C=compliment です。
S=主語, V=述語,C=補語です。
例えば、(He got rich).
(彼は、金持ちになった)です。補語は
名詞か形容詞です。rich は形容詞です。He=rich です。
She plays tennis well.=彼女はテニスがうまいです。
S V O
She≠tennis
ですよね。
これで、補語か目的語か分かります。
She sees a sky. のようにShe≠sky の場合、
sky は目的語です。
He is a student. He=studentの場合、
studentは補語です。
初めは、補語か目的語かはっきり分からなくても
よいので、文の意味がだいたい分かったらいいです。
分かりづらい説明ですみません。
私自身もOUTPUTも兼ねているので、我慢してください。
なるべくわかり易いように説明するように努めます。
S=subject,V=verb,C=compliment です。
S=主語, V=述語,C=補語です。
例えば、(He got rich).
(彼は、金持ちになった)です。補語は
名詞か形容詞です。rich は形容詞です。He=rich です。
She plays tennis well.=彼女はテニスがうまいです。
S V O
She≠tennis
ですよね。
これで、補語か目的語か分かります。
She sees a sky. のようにShe≠sky の場合、
sky は目的語です。
He is a student. He=studentの場合、
studentは補語です。
初めは、補語か目的語かはっきり分からなくても
よいので、文の意味がだいたい分かったらいいです。
分かりづらい説明ですみません。
私自身もOUTPUTも兼ねているので、我慢してください。
なるべくわかり易いように説明するように努めます。