チームは雨の日ZOOMに切り替えたこの日

 

最近のチーム課題はサッカーだけでなく

 

「学力」というキーワードが挙がっておりまして…。

 

※約2000文字。心してどうぞ🙇‍♂️🙏笑




【12月16日】


 

19時~21時という

 

ちょうど練習の時間帯をねらって

 

降水量7mm…。

 

必殺技のZOOMミーティングに変更で

 

「学習優位感覚診断」

 

を行いました。

 

 


「学習」とは、


繰り返しおこなう行動によって

新しい何かを習得すること

 

を指します。

 


なので、学力でもスポーツでも


習得スピードに差がでるのは

 

どんな行動を行うかの差でもあります。

 


そして、優位感覚といって、


人は何かを習得する時に

 

うまく覚えたり理解したりする


強みの感覚がそれぞれ違い、

 

故にどんな行動をとれば習得しやすいかも違います。

 

 

そんな診断とレクチャーの時間をおこなって、

 

勉強方法のちょっとしたコツだけ確かめました😊

 

(確かめただけで机に向かわないと意味ないけれども…。笑)

 

 

学習優位感覚が分かると、

スポーツでのスキル体得にも役立ちます。

 




例えば、


視覚系の選手なら、

上手な選手のプレーを見て真似ると上達しやすく、

 


触覚系の選手なら、

説明されるより、身体を動かしながら

感覚的に確かめる方が上達していきます。

 


言語感覚系の選手なら、

サッカーノートに記録したり、

練習でうまくいったことを誰かに説明する機会

を増やすと効果的で

 


聴覚系の選手は、

リズム感を大切にするのでテンポの良い

ミュージックを流しながら練習してみると

効果があります。(それは自主練でどうぞ笑😊)

 

 


さて、


そんな勉強のコツと豆知識を抑え、

 

Meetingでは、僕たち中学生の命題である

 

「なぜ勉強するのか?」

 

について話す時間を。


 

Meeting は きっかり時間内(この日は1時間)で

終わろう主義でして

 

終盤では切羽詰まってコーチの考えを

全てを言うことができず…。(笑)

 


こうしてブログに記載します。😂

 



※ミーティングではこんな映像資料も共有しました。

深いです。中学生に刺さったか分かりませんが。笑

 

 

 

選手たちに「勉強はなぜするのか?」

 

また、


「勉強がなぜ社会にでたときに役立つのか?」

 

聞いてみたところ

 

・選択肢が増える

 

・高校に入学しやすい

 

・生きていける

 

などなど。

 

本当その通り~👏

 



では、コーチの考えをここで改めて共有しますと。。

 


▽▽▽

 

・大人になっても勉強し続ける。勉強に慣れておいた方がいい。

 

・かしこい人は騙されにくい。知識がないから騙される。

 

△△△

 


これが選手にZOOMで言えたこと。

 

加えて、実はもっと大事なこと。

それは、

 


▼▼▼

 

★「分からないこと」を「分かろうとして」、「分かるようになる力」が大切。

 

★それは、「できないこと」を「できるように頑張って」、「できるようになる力」と同じ。

 

★「分かるようになる力」=「できるようになる力」

 

▲▲▲

 


勉強はそもそも、分からないことからスタートして、分かっていくプロセスです。

 


「分からないこと」をそのままにしておく人は

 

「できないこと」をそのままにしておくのと同じで

 

スポーツでも上達しにくい、

社会でも活躍しにくい人に成り兼ねないと考えます。

 

 

目の前の課題を投げ出して、

 

後回しにしてしまう…。

 

そのような習慣がついた選手にならないように!
(自戒も込めています(笑))

 

そういえば、「明日やろうは馬鹿野郎」と、
桜島出身の大先輩がおっしゃっておりました😊

 

 

 

また、

 

これからの社会は

 

常に「わからないこと」

「できないこと」が付きまとい

 

「わかるようになる」「できるようになる」力

が重要視されます。

 

 

 

携帯を開いても、新しい機能がどんどん更新されて、

 

一つ一つのことを理解せずに後回しにしていては

 

どんどんとり残される一方です。

 

 

 

学校の勉強は一定のスピードで進んでいきます。

 

携帯の新規機能と似ています。

 

それぞれ一つずつ「わかるようになる」ことで

 

次のステージが楽しくなります。

 

 

 




う~ん、うまく伝わってますかね?(笑)

 

 




説明力と自分の思慮深さが足りない気もしますが

 

現段階で

 

「なぜ勉強しするのか?」という回答は

 

このように締めさせていただきます。

 

 

 


ちなみに、、

 

コーチの中学時代の偏差値は45(笑)

 

上から物申すレベルじゃ全くありません。

 


けど、高校入学が迫ると同時に

 

鹿児島へ引っ越しが決まり、


 

サッカーするなら、私の中で

 

鹿児島中央  or  鹿児島実業
 

でしたので(当時、中央高校は決勝戦にいくようなチームでした)、

 


鹿実での生活は苦労が多いというビビッた動機から

 

なんとか学力で中央高校へ入ろうと

一生懸命に勉強しました。

 

 


勉強は本格的に10月からスタートして、4,5か月間。

 

偏差値は、

 

45 → 62

 

になりました👏🔥

 

※これは自慢です🙇

不純な動機が凄いパワーとして発揮されました(笑)

 

 


それでも入試では不合格。

 

鹿実にいく運命だったようで、

そこでまた頑張ったという人生です。笑

 

勉強は、今でも続けてますよ。

 

 


なんにせよ、


「今」を頑張る人はどんな人でもカッコ良いです!

 



「分からない」ことが「分かるようになる」という

カッコ良さ

 

学校の勉強でも磨きまくる集団(チーム)で

あって欲しいと願います。

 

 

 サッカー以外もがんばれ〜〜❗️📣🚩




長くなりすぎました。(笑)

 

今日はこの辺でお終いにします。

 

では。