心の成長記録

こんばんは〜

新潟市でISD個性心理学の

インストラクターをしています

個性みがき☆iamaiです

さてさて

今日はなんと言っても

夕方の突然の雨嵐

今までに経験したことの無い

豪雨でした。

ちょうど子供達が

部活をしているであろう時間帯

高校はというと

先生が雨雲レーダーを見て

帰宅時間を早め

なんとか帰宅してましたが･･･いくら近くてもあの雨風では

ずぶ濡れは免れなかった

中学生･･･

どの道明日からテスト1週間前で部活動停止になるから

今日は早めに切り上げれば良かったのに〜

雷なってる時も部活してたって聞いて･･･怖かったろうなぁ〜と。

当然息子たちの靴もカバンも何もかもびしょ濡れ･･･

とりあえずお風呂に入りな〜!!と言って、濡れたものを片付けていると、お風呂場から

『 おかあさーん、筆箱カバンから出して〜!!』

『 はいよ〜!!』

『 あっ、濡れてる･･･』

うわぁ〜めっちゃ大事にしてたのに･･･泣くかな？

お風呂上がって

ペンケースとご対面

ショックでソファーに崩れ落ちるかと思ったら･･･

『 まぁ、これも思い出になるねぇ』

まぁ〜なんてことでしょう

今まですごくこだわって誰にも触らせないように、そして

綺麗に使っていたものなのに

こんな形で濡れて変色してショックなはずなのに

そんなことが言えるようになったなんてすごい!!

↑↑↑

こんなふうに

長い褒め方は彼には向いていないのはわかっていたので

間髪入れずに

『 え？すごいじゃーん！そんなふうに思えるなんて大人〜!!』とほめてあげました。

鼻の下が伸びていました！

よし！たえこグッジョブ

子供たちの個性によって

褒め方、叱り方が違ってきます。

良かれと思って褒めたのに

子供が喜んでない時ありませんか？

ちょっとの声掛けで

親子間のすれ違いが改善されてきますよ

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