学習障害&不登校キッズがいる
シンママたえちです。
私は、お酒大好きで、
毎日晩酌を欠かさない人間でしたが、
お酒の〆ラーメンで
1年間で体重が8キロ増加したことや、
健康診断で肝臓の数値が
高めだったことなど、
健康の不安もあり、
2024年1月3日から
お酒をやめております。
もちろん、今でも、
お酒は好きですが、
お酒を一口飲むと、
1杯でやめようと思っていたのが、
2杯、3杯・・・と
自分で自分を
コントロール出来なくなり、
アルコールに依存している自分が
嫌になって、
もうやめようと決意しました。
私自身、たとえば、友達とかに
「もう、お酒やめなよ!」
なんて言われたとしたら、
多分、「そうだよね~」って、
スルーしていたかもしれませんが、
自分でお酒について調べて、
自分で断酒を選択したので、
今も、断酒を継続出来ていて、
「もうお酒
飲まなくても
大丈夫」
と、思えています。
やっぱり、
自分で選択する!
というのが、
大事だなと思うわけです。
そんなことを振り返っていたら、
学校教育も、
選べたらいいのにな!
って、ふと思いました。
今の日本では、
学校に行くことは
“選択”出来るという感じじゃなくて、
たとえば、
学校じゃなくて、
フリースクールに通う子はいるけど、
実際は、
地元の公立小学校に在籍しながら、
通っているので、
自主的かは、別にして、
“学校”を選択しています。
というか、
学校以外選べないので、
マストに近いのかな。
全ての子供に平等に
教育の機会を与えることが目的なら、
小学校の義務教育だけではなく、
オルタナティブスクールや、
フリースクールや塾、
家庭教師みたいなものだって、
選択出来たらいいのに。
今、気になって、
ネット検索したら、
義務教育の目的とは,
「人間力」を備えた
市民となる基礎を提供すること。
だそうです。
人間力って、
なんだろ?
小・中・高・大学と進学して、
会社に入って、
定年まで勤め上げる力がある
とかなのかな?
それなら、
学歴はある程度必要で、
学校教育が必要かもしれないけど、
そうじゃないなら、
何でも選べていいし、
そういう方が子供の可能性って
無限に広がるんじゃないかな~
なんて、語ってみました。
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