2月3日(土)
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【ホームワーク&お知らせ】
◉SONG
音源送ったので聞いてね!
◉WE CAN
こちら聴いてください!
あっという間に歌えました!
◉今週の多読絵本
◉精読絵本(読み聞かせ絵本)
【Phonics WB 】
こちら言えるように!
一度リーディング動画送ってください。
Lまで!
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【メッセージ】
⭐️ Sお休み(体調)←動画待ってるね!
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今日は節分だから〜
と言いながら描いていたようです!
とっても上手だよ〜
男女差別はしませんが
このクラスの絵に対する情熱は・・・
男女差が激しい・・・激しすぎる・・・
まあ、絵は描かなくてもいいけど
文字は少しずつ書くように仕向けて?おります。
ワークブックとかは使いませんが
(あれは退屈であまり効果がないので)
あの手この手で
自然に書きたい!と思ってもらえるよういつも考えてます。
もうすぐ3年生!
書くことも慣れてきましたよね。
発表もバッチリしてくれました!
動画でもお送りしましたが、
今回はこちら。
Lの発音って難しいですよね。
具体的に口の中を見せたり
指で教えてあげて指導していきます。
発音は何度も言うとイヤになると思うので
タイミング見つけて細かめに指導します。
ちょっとうちの子、この音がイマイチだなって思うことあると思いますが
最終的にはみなさんいい感じになるので
しっかり聴いてください。👂
こちらのカードも
最初は、げ!日本語!と思ったけど
いい感じに読めて楽しく遊べてます!
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今後の予定です。
講師都合で変更する場合は早めにお知らせしますね。