心電図検査

昨日、
うちの小学校は１年生、４年生が心電図検査でした。

学校での各種検診が苦手だった子どもたち。
でも、数年かけて、
保健室の先生の配慮もあり、
内科、眼科、歯科、耳鼻科、
とクリアしてきました。

で、２人とも残ったのが心電図。
２人とも１年生で受けられず、
４年生で再度チャレンジです。

現在、長男の省吾５年生、次男の倫忠４年生。
昨年、省吾はクリアできました。
学校のことだから、信頼する保健室の先生にお任せしたところ、
『技師さんがね、とっても上手にしてくださったのよ～』と。

ペタペタ体につける装置を本人にやらせてくれ、椅子に座ってていいよ。
と言ってくださって、スムーズに不安なく受けることができました。

そして今年。倫忠。
医療関係に対して、兄ちゃんより不安が大きい倫忠はどうするかな～
保健室の先生も今年替わったしな～

保健だよりの絵を一緒に見ながら、
我が家の必需品、"みとおしメモ"で流れを説明しました。




ふーん
と静かに読み、
ベッドに寝てやる？
椅子に座ってやる？と聞いたら、
『わからん』
イメージがわかないんだろうな。

書いたみとおしメモを持って行く？
と聞いてみたけど、いらないらしいから、
私の出番はここまでだな、と。
保健室で決めるらしいので、本人にお任せ。

帰宅して、心電図検査があったことが頭から離れていたわたし。
連絡帳には、『上手にうけることができました』と。
本人も、『うん、やったよ』と。

もう４年生だしね、雰囲気的にね、
至れり尽くせりのお膳立てはいらない、
と思いました。
最低限のサポートして、あとは先生と本人にお任せ。先生とも日頃から連携がとれているから、お任せできます。
そして、本人が大丈夫、いいよ、
というときは、たいてい大丈夫。
だから、お任せです。

こういうときも、実は、
親子の距離って大切だな～と思いました。

もう目の前に思春期、反抗期が見えている年頃です。
障害があってもなくても、
実年齢に沿った対応をしないといけません。

実は、本人たちも同級生をみて、
いい意味でどう振る舞えばいいか、
ちゃんとわかってます。

気づいていない、
わかっていないのは、
親だけでしょう。