うちの子どもたちは水泳が苦手です💦
発達障害の特性で、というわけではないようですが、苦手です。
父、母もあまり好きではないからかな、とも思いますが😓

二人とも、保育所ではみんなと一緒にプールに入ることに抵抗があり、入ることが目標でした。

小学生になり、体育の授業で水泳をするので、授業だからしょうがない、という感じで頑張りました。
1年生でもやはりプールに入ることが目標でした。
省吾の水泳帽子には大好きなプーさんのアップリケをつけたり、水泳パンツにも大好きな車のアップリケ。
なんとか入ってくれるよう、テンションがあがるようやってみました。

そんなこんなで、二人ともプールには入るようになり、今度は顔を水につけるという目標が😓

ゴーグルをつけるのも難しいらしく、でもつけないと目が痛い…だから、ということで、ゴーグルをつけ始めました。

水の中で遊ぶオモチャをプールに入れ、潜って拾う練習をしたり、ビート板をつかってみたり、腕につける浮き輪をつけたり…

これまでの担任の先生は色々試行錯誤してくださり、何とか水に慣れるよう、水に顔をつけられるようにしてくださいました。

そして、今年。
省吾は4年生、倫忠は3年生。
夏休みに入っての水泳の補習に初めて呼ばれました。

猛特訓(?)の結果、二人とも顔をつけて足をバタバタさせて少しの距離ですが、泳げるようになりました❗
5メートルもいかない距離ですが、すごい進歩です❗

5日間の補習が終わった日、支援学級の担任の先生が電話をかけてきてくださいました。

顔をつけて数メートル泳ぐことができました❗
すごいですよーお母さん❗❗
ってテンション高めの先生でした。

でも、本当に嬉しいことです。みんなと同じハードルの高さではなく、うちの子どもたちの成長を見て褒めてくださる。
しかも、親と同じ気持ちで喜んでくださるなんて、本当に有難いことです🎵

今週末は我が家は小学校のプール当番。
子どもたちもプールに入る気マンマン🎵
はりきって浮き輪も買っちゃいました😅
達成できたら、夏休みのプールに入るのは初になります。
さてどうなるか…