中間テストが真ん中よりやや下
と想像より遥かに悪かったわけですが
期末テストも上1/3をやや下まわるくらいで
やはり納得のいく結果ではありませんでした。
期末テスト後の生徒面談で担任の先生からは、
1学期の成績は通常は入試の成績通りに決まるので
この順位というのは真面目に授業を聞いていないのではないか
テスト勉強はちゃんとしているのか？
君は入学したときの成績は良かったのだから50位以内(上1/6)をキープするように
と言われたようです。
えーと、キープも何も取れてませんけど。
そもそも2桁にすら届かないのですが。
息子は勉強もそれなりにやっていますよ。
ただ横にスマホを置いているだけです。
そのスマホが数分と静かなことはなく
常にピンコン鳴っていて、
音を切ってもブンブン震えていて
それを頻繁にチェックしているだけで
机には向かっているんです。
勉強しているんです(本人談)。
さて、幼い頃からテレビもゲームも制限せず
本人に任せてきたわけですが
教育方針を変えなければいけなくなってきました。
降園後に5～6時間もテレビを見ていた事もあったし
休みの日に12時間くらいゲームをしていた日もあったけれど
小学校受験前は自主的にゲームをやめていました。
中学校受験でもそうでした。
だから、見守りたい気持ちもありますが
彼が今、手にしているスマホは包丁のようなものです。
無くてはならないもので便利に使う事も出来ますが、
使い方を誤れば自分も他人も傷つけます。
多少の制限は必要かなと思うので、
フィルターはかけた上で
やりすぎだとガミガミ言い
ネットリテラシーについてもあーだこーだ
言っています。
取り上げるとか、時間を制限するとか
縛りをきつくしていかなくてはいけないのかな。
自分で気付くのを待っているうちに
取り返しがつかなくなっても困るし。
LINEの恐ろしさについてはまた今度。