息子の学校では期末テスト真っ只中です。
家庭科や音楽も同じタイミングでテストをするので大変そうです。
そんな状況の中、息子は世界から猫が消えたならをバリバリ読んでいます。
そして、今回も国語で爆死しているようです。
いくつもある記述ではほとんど失点していないのに。
5年生からは校内順位よりも、全国とういつ小学生塗り絵(3回とも)の都道府県順位の方が良いです。校内順位の1/4～1/2くらいです。
息子の学校のお子さんは国語が異常に出来る！とか、問題との相性！で済ませて忘れたいレベルです。
とにかく渋谷大崎模試の出来とは整合性がない状態で、
学校レベルで何故出来ないのか、
Sコースの週テの波の大きさ(偏差値40ものビッグウェーブ)等
不安要素が大きい為、夏に取り組みたい課題の一つです。
ええ、課金しますよ！
でも、優先されるべきは算数なのに。困ったなぁ。
ところで、学校のテストでカンニングが出ているようです。
国語算数はテストの出来で授業クラスが変わりますし、調査書も気になるのでしょう。
息子は怒っていましたが、私は涙が出ました。
そのお子さんはどんな気持ちでやったのだろうかと。
塾でやったら黙殺なので、学校で本当に良かったと思います。きちんと親にも報告して良い方向にもっていってくれることでしょう。
同時に私も自らを省みて、息子へ過度なプレッシャーを与えていないか、追い込んでいないかと息子と話をしました。