補習

息子は週2回、学校で国語(読解)と算数の補習を受けています。
曜日は塾と丸かぶりです。

帰宅してから塾へ向かうと数分遅刻するので、某所のイートインスペースで待ち合わせをしています。そこでランドセルと塾鞄を交換し、水分と糖分を補ってから塾へ行きます。

コレが意外と良いです。

今までは帰宅後の塾までの時間は勉強せずにだらだら過ごしていました。

一問で良いから解いて欲しいのに、アイスを食べないと勉強できない～等と言い、驚きの遅さでアイスを食べ、ベタベタのぐちゃぐちゃになって、更に事後処理で時間を稼ぎ、後10分しかないから何も出来ないや、本屋によってから塾へ行くからもう出るね！と消える日々でした。私の眉間のシワが深くなる日々でした。

私の美容にも良い効果のある補習バンザイ。

息子の補習クラスのメンバーは10人弱くらいなので、そこそこ目の届く環境です。
そして、補習が始まるまでの時間は休み時間のように過ごせるので楽しいようです。

40分という短い時間で何かが身につくとは思っていません。

算数はシリーズ計算をやるよりマシかなくらいに思っています。

受け止め方としては、放課後遊びの一環という位置付けです。

今後、勉強で時間に追われるようになったら補習については考え直さなくてはいけないと思います。

でも、息子のおやつを買って、コーヒーを飲みながら息子を待つのは何だか楽しいです。