土曜日は小学校受験を意識した習い事の日です。


そうはいっても、こちらはお受験塾では無くて

挨拶だったり、自己表現だったりと、

初対面の大人に好印象を与えるレッスンとでも言いましょうか・・・。



こちらの習い事、昨年9月末に

「10月からお受験塾へ行くからと」と

同学年のお友達が辞めてしまった時には正直焦りましたが

我が家は我が家のペースでということで

いまだに受験塾には入れていません。


何も教えないのに自然に時計が読めるようになった息子の

日常の遊びの中からの『自然な学び』を尊重して

もっともっと器を大きくしていきたいと思っています。

細かいドリルは夏からで十分でしょう。

ますます自然に賢くなっていく時期なので慌てなくてもね。


な~んてね。正直に言ってしまえば息子の場合、
まだまだ家庭での躾の段階なのです。

椅子の座り方を注意したり鉛筆を持つときの姿勢を注意したりで
なかなか受験勉強には辿り着けません。とほほです。




さて、今日はレッスンの見学だったのですが

息子には積極性も無く、可も無く不可も無く、印象薄くやっていました。

◎は無くても×も無いという感じで。

でも、私としては息子に満点をあげたいくらいです。

変に積極性を見せると空回りするタイプなので

輪を乱さなかったことを評価したいのです。


欲を言えばもう少し積極的に発言して欲しかったのですが

私立小に積極的に発言できる子ばかりが集まったら

何かと全員がしゃべり出し、毎日毎日、自己主張がぶつかり合い、

言い合いになると思うので、そうでない子も合格できるのでは?

と淡い期待を抱いています。



前置きが長くなりましたが、

この習い事の帰りに目黒川の桜を見に行きました。




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目黒川、とても臭かったです。


お友達と楽しいお散歩になりました。



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桜は見頃で、かなりの人でした。



って、本題が短すぎでしたね。