誰が教えたのでしょうか。
息子が指を使って簡単なかけ算をします。
九九を覚えていないので、
2×3をやるのに指折り数えました。
かけ算の意味が分かっているのか試すため
3×3などを聞いてみたところ合ってました。
私も夫も教えていませんし、
指で数えているので、
電卓で遊びながら丸暗記をしたというわけでもないようです。
かけ算の出てくるテレビを見せた覚えもありませんし
そもそも私自身が早期教育・先取り学習には反対なので
息子が何故できるのか謎で仕方がありません。
私が早期教育に反対なのは
私自身が入学前に足し算はもちろんかけ算もできていて
小学生の時に高校数学の問題が解けていたのに
その後の人生がバラ色（笑）では無かったからです。
√とかものすごく憧れていましたね。思い出しました。
∫なんかも解いてみたいと憧れたものです。
何気に自分の人生を否定しているようでもありますが
そんなに悪くは無かったんですよ。
先取り学習も子供の知的好奇心を満たすために
必要だとも思っています。
でも、息子に関して言うと、
それは『今』ではないと思っているのです。