息子の幼馴染

先日、ばったり幼稚園ー小学校と一緒だった息子の同級生ママに会いました。
立ち話で、引っ越したこととか近況報告。
で、ちょっとだけ同級生の話に。
「中学生になると、学校に来る子と来ない子と分かれるよね～」とさらっと衝撃的なことを言うので
思わず「え？」と聞き返すと

「ほら～。今兄弟のクラスが閉鎖になっても学校行けないからオンラインとかたまにやってて。
でも普通に学校に来てない子もオンラインで参加できるからいいよね」と。
その「来ない子」の中に、赤ちゃんの時から知っている子もいて。

年末に引っ越しの挨拶をしに行った時は地元じゃ有名なスパルタ塾に行って、学校でも部活に入ってなんてママは言っていたので、楽しいなら良かったな～と思ってはいたんだけど・・・。
小学生の時、うちは一回も同じクラスにならなかったのですが、とにかく話さない子でした。
場面緘黙症ともちょっと違うんだけど・・・。
和を乱すこともなく、淡々とニコニコしているんだけど、話さない。
私が一番心配だったのは勉強面で。

学校の教室前に張り出されているもののクオリティが明らかに一人違う。
高学年になるとやっつけになる男の子も多かったりしますが、そういうのでもなく、「●●新聞」と書きたいところを「〇〇新文」と書いていたり。
先生も直さないのかなと思いましたが、最後まで書き切れていなかったので、力尽きたのかもしれないです。
ママが結構熱心で、公文に行かせるも、なかなか進まず、個別の塾に。
ここは合っていたようなのですが、中学に入って「子供のペースすぎて、楽しいだけになっちゃったから、みんなが行ってるあの塾にしたわ」と。
ここ、本当に近所でいろんな意味で大評判の塾で。
内申を取らせるために親にも各学校であの委員やれ、この人がこれやるから、あなたはこれ。この行事は出て、これには立候補してと口を出し、もちろん子どもにも○○が生徒会に立候補するから、お前は推薦してやれ、絶対他に取られるなと、勉強以外のことにもアドバイスをくれるらしくて。
でも、その推薦にまわれと言われた子はたまったもんじゃなく・・・。
生徒会をやりたかったのか、応援したくなかったのか分かりませんが、嫌～な気持ちになる子も。

親はね、いいと思います。
子どものためなら委員だってやりますよって。
でも、塾内で子どもの優劣つけるやり方って？？？っていう感じで評判のところに息子の幼馴染が入って・・・・
大丈夫かな？って思っていたらやっぱり・・・。

彼にはひとりひとりに丁寧な感じの指導の方が向いていると客観的には思うのですが、実際は違うのかな・・・

ママも一生懸命なのはわかるので、どうすることもできないですが、彼にとってベストな道が見つかれば・・・と願っちゃいます。