関東地方は雨です。
娘は今日川遊びの予定。
あの子の学年は雨学年なんだよなぁ・・・。
うちの娘と息子は全くタイプが違います。
のんびり屋でいくら時間があっても足りない息子。
せっかちだけどやるべきこと(やりたいこと)が多すぎて時間が足りない娘。
「時間がない」の中にもいろいろな種類があるんだなと二人をみていて感じます。
勉強も・・・
娘に合わせて中学を見学にいっているつもりなのに、ついついそこにはいない息子目線を持ってしまう私。
あ~このオタク感!息子にぴったり!とか。
(でも主人が絶対に息子は公立に行かせたいらしい。そのココロはお金。
子供にそんなにかけるなと。
結局は大学でしょと。
・・・え?この人まだわからない?
就職のため、結婚のための私学じゃない。
6年間をどう過ごさせてあげるかでしょ!)
と、いうことで、私の収入がアップすれば問題ないのかと、来年は扶養を外れることにしました。
別に会社から扶養家族手当が出ているわけでもなし。
とにかく、「自分に合った6年間」を過ごしてほしい、子供たちには。
ちょっとずつ主人を説得です。
話は戻って、息子。
かわいいんです。
一生懸命な感じが。
周りが見えない感じが。
そして彼はよく言えば思考の人。
悪く言えば、スピードがないんです。
うちの子供たちの2年生の担任は同じ先生で。
二人とも100ます計算が宿題に出ていました。
娘は最終的に1分切りました。
息子は足し算はともかく、引き算がまだ4分とかかかったりする。
これ、もどかしい。
でも、思考系のドリルをやらせると、じっくり考える。
間違ってる方向につき進んで、煮詰まったら、おいておく。
違うページなり、違うドリルなりをやって戻ると気づきがあったりするようです。
娘はこれができない。
キー!わかんない!もう!意味わかんないし!
となるんです。
「違うの先やれば?」と私が言っても「やだ!」
昔から。
「やだ!」に加えて最近は「自分でやるから教えないで。口出さないで」と言われます。
娘がキーキーなっているところに私の手がかかり、息子のことを見てあげられないから自然と「自分で考えなくちゃ」となったのかな?
その娘がいない、息子と二人の時間。
「夜ご飯何食べたい?」
「ゴボウサラダ。コンビニのね」
「え?好きなの?」
「そうでもない」
やっぱり男子は宇宙人・・・。