爪丸見えのスズメ

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読者にやる気を伝染させることが我が使命!
全力前進全力投球
何かしらアウトップして読者と一緒に成長体験するブログ
夢を熱くしゃべりすぎてしまうため、能ある鷹に程遠い存在。

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12月の予定

(月〜金)

7:00 起床

8:00 出発

9:00~12:40 学校、文法、語彙力、リスニング強化

14:00~16:00 intermediate English Reading and Comprehension 2日で1章(2/15)

16:00~18:00 TOIFL アプリで1日2つのconversation問題をディクテーション感覚で聞く。(8/34)

19:00-21:00 English Conversation(kindle)2日で1章 (2/13)

21:00-22:00 できればビデオ会議で誰かと一緒に勉強したい

22:00-23:00 youtubeでリラックスできるような教材をだらだら。

※週3ぐらいでカフェで現地人と2〜3時間一緒に勉強する。

(土日)

8:00-12:00カフェ

13:00-17:00図書館

18:00-22:00自宅

平日と同じ内容の勉強をする。現地人と遊ぶのであれば、好き勝手遊んでよし!

 

12/5-12

intermediate English Reading and Comprehension(4/15)

TOIFL アプリ(12/34)

English Conversation(kindle) (4/13)

 

来週はライティングとシャドウイングもとりいれてみようかな。

戦略

 

土台作り

■リスニング(50%)

-TOIFLを教材として使用。(12月)

-来月聞いた内容をシャドウイング(1月〜2月)

-TEDにレベルアップ(3月〜)

-隙間時間youtubeオフライン機能でお気に入りのビデオを聞く(12月〜)

■スピーキング(20%)

-日常表現を大量インプット(12月〜)

-言語交換を週3で行う(12月〜)

-覚えた表現は即友達に自分の文にして送りつける(12月〜)

■リーディング(20%)

-文法、ボキャブラリーは午前の学校授業、復習(12月〜)

-ボキャブラリー強化は長文教材使ってやる(12月〜)

-簡単なノンフィクションを読む(2月〜)

■ライティング(10%)

-友達とのチャットのやり取り(12月〜)

-grammarlyを参考に表現を増やす。

-今はあまり力をいれない。

 

※自分ルール

-日本人集団とはあまり遊ばない。たまにの気分転換はOK

-可能な限り図書館へ行く。

-ネイティブと週3以上の言語交換を目安にアウトプットする。

 

11月の振り返り

80点

環境づくりとして、家探しや友達作りは頑張ったと思う。ただ何から勉強をすればいいのか戦略を立てるのに時間がかかりすぎて、成果は出てないという意味で-20点。現地人と7人も会って5人はリピートしてくれるような仲を築けたのは褒めてもいいであろう。12月からスタートというふうに捉えたら良いスタートダッシュをきれそうである。学校の授業はカリキュラムは期待できないので、以下に自習で頑張るかに全てがかかっていると思う。あまりにもひどい内容であったので、午後の授業はお金が返ってこないにもかかわらずボイコットすることを決意。午前は人との繋がりが欲しいのと生活リズム、リスニング、ボキャブラリーを学ぶと割り切って行くことを決意。手短に言うと、ただ英語を使って文法の勉強をするだけで、基礎を築けていない人からすると、ものすごい効率の悪いカリキュラムとなっている。自分流のやり方にこだわって今まで上手くいったかはいささか疑問ではあるが、やりたくないことより、自分のwantを信じて頑張ろうと思う。

 

12月の予定

(月〜金)

7:00 起床

8:00 出発

9:00~12:40 学校、文法、語彙力、リスニング強化

14:00~16:00 intermediate English Reading and Comprehension 2日で1章(2/15)

16:00~18:00 TOIFL アプリで1日2つのconversation問題をディクテーション感覚で聞く。(8/34)

19:00-21:00 English Conversation(kindle)2日で1章 (2/13)

21:00-22:00 できればビデオ会議で誰かと一緒に勉強したい

22:00-23:00 youtubeでリラックスできるような教材をだらだら。

※週3ぐらいでカフェで現地人と2〜3時間一緒に勉強する。

(土日)

8:00-12:00カフェ

13:00-17:00図書館

18:00-22:00自宅

平日と同じ内容の勉強をする。現地人と遊ぶのであれば、好き勝手遊んでよし!

 

8月To Do

①lingoda 

②発音練習

③自己分析

④砂糖断食

⑤瞑想

⑥筋トレ

 

1日ざっくりスケジュール

 

08:00~13:00仕事

13:00~15:00 昼ごはん、昼寝

15:00~18:00 自由

18:00~20:00 夜ご飯、筋トレ

20:00~21:00 温泉

21:00~23:00 英語レッスン

23:00~24:00 自由、瞑想、就寝

 

8/16~22

自由枠に自己分析、英語ドラマ 

 

来週以内にlingoda8コマ消化 → △ 50% 4コマ消化

発音1コマ消化 → ◎ 100%

自己分析をする機会2回 → △ 50% 1回

毎日寝る前瞑想 → 3/7 △43% 

暇な時海外ドラマを見るようにする

 

8/23~29

lingoda5コマ

発音1コマ

朝テリーの英会話フレーズ10分

自己分析2回

毎日瞑想

暇な時海外ドラマを見るようにする

 

急な日常習慣の変化でしんどいけど頑張る

 

8月To Do

①lingoda

②発音練習

③自己分析

④砂糖断食

⑤瞑想

⑥筋トレ

 

1日ざっくりスケジュール

 

08:00~13:00仕事

13:00~15:00 昼ごはん、昼寝

15:00~18:00 自由

18:00~20:00 夜ご飯、筋トレ

20:00~21:00 温泉

21:00~23:00 英語レッスン

23:00~24:00 自由、瞑想、就寝

 

自由枠に自己分析、英語ドラマ

 

来週以内にlingoda8コマ消化

発音1コマ消化

自己分析をする機会2回

毎日寝る前瞑想

暇な時海外ドラマを見るようにする。

 

急な日常習慣の変化でしんどいけど頑張る

 

7月To Do

①英語ドラマを毎日見る

②プロ組ラング完了

③youtube投稿、編集、5本

 

7/5プログラミング、API機能付与提出

7/6 python課題 2/7

7/7 4/7

7/8 5/7

7/9 6/7

7/10 7/7

7/11 遊ぶ

 

来週から北海道一ヶ月一周旅

 

6月To Do

①英語ドラマを毎日見る

②ポートフォリオ完成

 

6/7〜6/13

■海外ドラマを毎日1話

■プログラミングポートフォリオを完成させる。

ER図、要件定義書、WBS

■新しいボランティア

 

一日の配分

午前作業 英会話しながらボランティア(6:00~12:00 )

 

プログラミング14:00~17:00、19:00~22:00 6h

プログラミング読書、 22:00~23:00

海外ドラマ 23:00~23:30

5月To Do

①Duo5週目までやる。→×

②Real英会話(iosアプリ)→× 

③プログラミング→△

 

5/10~5/16

■Duo4週目半分 → ×

■発音クラス週1 → ×

■プログラミング → △

 

先週はさぼってしまったなぁ。

 

英語学習もプログラミングに時間を取られていまいち出来ていないなぁ。

全部中途半端、これでいいんだろうか。。

 

5//31-6/6

■海外ドラマを毎日1話

■プログラミングをひたすらやる。

■新しいボランティア

 

一日の配分

午前作業 英会話しながらボランティア(6:00~12:00 )

 

プログラミング14:00~17:00、19:00~22:00 6h

プログラミング読書、 22:00~23:00

海外ドラマ 23:00~23:30

5月To Do

①Duo5週目までやる。

②Real英会話(iosアプリ)→寝る前実践 

③プログラミング→期日ギリギリながら実践。 

 

5/3~5/10

■Duo4週目半分 → ×

■発音クラス週1 → ×

■プログラミング → △

 

5/10~5/16

■Duo4週目半分 

■発音クラス週1

■プログラミング

 

一日の配分

午前作業 TED暗唱 (6:00~12:00 )

 

プログラミング14:00~17:00、19:00~22:00 6h

作業を記録する

プログラミング読書、 22:00~23:00

Duo 復習  23:00~23:30

4月To Do

①Duo5週目までやる。→3週目→3週目

②Core音読2周する→進めれていない。→×

③TEDディクテーション→進めれていない→ ×

④一カ月かけて5分暗唱→進めれていない→ ×

⑤Real英会話(iosアプリ)→寝る前実践 → ◎

⑥プログラミング→期日ギリギリながら実践。 → ○

 

 

4/26~5/2

■Duo4週目半分 →×

■発音クラス週2→ ×

■プログラミング→ ◎

 

5/3~5/10

■Duo4週目半分 

■発音クラス週1

■プログラミング

 

 

一日の配分

午前作業 TED暗唱 (6:00~12:00 )

 

プログラミング14:00~17:00、19:00~22:00 6h

作業を記録する

プログラミング読書、 22:00~23:00

Duo 復習  23:00~23:30

4月To Do

①Duo5週目までやる。→3週目→3週目

②Core音読2周する→進めれていない。→×

③TEDディクテーション→進めれていない→ ×

④一カ月かけて5分暗唱→進めれていない→ ×

⑤Real英会話(iosアプリ)→寝る前実践 → ◎

⑥プログラミング→期日ギリギリながら実践。 → ○

 

 

4/19~4/25

■Duo4週目半分 →×

■TED一つディクテーション&1分暗唱 → ×

■発音クラス木曜日、日曜日 → ◎

■プログラミング木曜日までに課題提出 → ◎

 

4/26~5/2

■Duo4週目半分 

■発音クラス週2

■プログラミング

 

 

一日の配分

午前作業 TED暗唱 (6:00~12:00 )

 

プログラミング14:00~17:00、19:00~22:00 6h

作業を記録する

プログラミング読書、 22:00~23:00

Duo 復習  23:00~23:30