本日、9時から3時間行ってきました
就活応援プロジェクトのキャリアデザイン編第一弾!!
本日は、2名の学生の方ということで数は決して多くないですが、
その分密度の高い内容になりました。(自己評価ですが…)
気になる内容は…
■「働くとは」について考える
■社会人目線から見た学生に対しての印象は!?
■ダイジェスト版キャリアデザイン講座
です。
短い時間でしたが、集中して熱心に取り組んで頂きました。
参加者のいいきっかけになればと思っています。
実施する中で改めて感じたたことは、働く意味を持たずに活動を
スタートしているケースが多かったことです。
これまでの人生で、初めて他人から自己評価を受ける機会ですし
分からないことだらけだと思います。
インターネットや携帯電話で情報量とその伝達スピードと共有化は
格段に向上されましたが、本質的な「なぜ働くのか?(=なぜ就活しているのか)」
という部分が抜きに活動している方が圧倒的だと思いました。
自身に置き換えて、それが出来ていたかと言われれば全然でしょうが、
私は、運良く大きな影響を受ける方にお会いすることができ
考え方と行動を変えることが出来ました
その感謝の気持ちと私自身が少しでも出来ることと思い。
本日の会を開催したのですが、非常によい会になりました。
参加頂いた2人の学生の方は、互いに仲の良い友達同士で
ざっくばらんに質問も受付ながら行いました。
ESの提出期限ピークで四苦八苦の日々を送っているようでした。
非常に素直で明るい2人なので、是非頑張ってほしいと思います。
これからもバックアップしていくので頑張りましょうね

就活応援プロジェクトのキャリアデザイン編第一弾!!
本日は、2名の学生の方ということで数は決して多くないですが、
その分密度の高い内容になりました。(自己評価ですが…)
気になる内容は…
■「働くとは」について考える
■社会人目線から見た学生に対しての印象は!?
■ダイジェスト版キャリアデザイン講座
です。
短い時間でしたが、集中して熱心に取り組んで頂きました。
参加者のいいきっかけになればと思っています。
実施する中で改めて感じたたことは、働く意味を持たずに活動を
スタートしているケースが多かったことです。
これまでの人生で、初めて他人から自己評価を受ける機会ですし
分からないことだらけだと思います。
インターネットや携帯電話で情報量とその伝達スピードと共有化は
格段に向上されましたが、本質的な「なぜ働くのか?(=なぜ就活しているのか)」
という部分が抜きに活動している方が圧倒的だと思いました。
自身に置き換えて、それが出来ていたかと言われれば全然でしょうが、
私は、運良く大きな影響を受ける方にお会いすることができ
考え方と行動を変えることが出来ました

その感謝の気持ちと私自身が少しでも出来ることと思い。
本日の会を開催したのですが、非常によい会になりました。
参加頂いた2人の学生の方は、互いに仲の良い友達同士で
ざっくばらんに質問も受付ながら行いました。
ESの提出期限ピークで四苦八苦の日々を送っているようでした。
非常に素直で明るい2人なので、是非頑張ってほしいと思います。
これからもバックアップしていくので頑張りましょうね




