うーん…
でも､以前なら､ダメな自分に自己嫌悪して…否定して…やっぱり…とどこかに逃げ込んでいた…
そんな自分に気づいたのは、最近なんです。もっと早く気づいてよ❗️
でも､昨日には戻れないので､また､新たに､今日こらアウトプットします笑
アウトプットその2です。
☆表情豊かに､ピアノを弾いて欲しい､そんな生徒に育てたい！
最後まで､間違えずに弾けたら合格…それ､違うよね…
どう伝えたらいいかな…
季節感､題名からイメージ､YouTubeなどで、タイトルイメージのものを探して、生徒と一緒に想像する。
ピアノやフォルテも
一定の強さや大きさではない！
そう！一緒に歌おう、歌ってみよう♪
そして､最初は誰かの真似っこでもいいよね！
ピアノじゃなくても､ステキな人の近くにいたい
真似出来ること､してみよう！
大人の私でも思います。
そして､そんな風に思われるような人に
なりたい❣️
これは今の私です😊
明日は課題Ⅲについて！書きますね。