夏休み
と言えば宿題
宿題といえば、自由研究
・・・
今年は後半、塾の夏期講習があるので、なるべく早く宿題を終わらせる！！って事で、小４の息子も努力して、プリントとドリルは昨日終了しました
残りは、習字、作文、自由研究
そう、自由研究はもはや、夏休みの宿題の、メインイベント、メインディシュ、主役ともいうべき大物
昨年、夏休み明けの小学校の学級懇談会で、夏休みを振り返って保護者がひとことずつ話したのですが、
まぁ、それはたくさんの方が、子供との自由研究の苦労を切々の語っていました
聞いていた先生が、「皆さん、自由研究に苦労されたようで・・・いったい誰の自由研究だったのかってカンジですが。。」と揶揄っておられました
去年は悩んだあげく（何で私が悩むねんｗ）、葉脈の標本を作ったのですが、けっこう苦労しました。
葉脈、なかなかきれいに採取できなかったんですよ～
苦心の作はコチラです↓
手伝うのはNGだと思うんですけど、キョウビたいていの親御さんは手伝ってるみたいです
かくいう私も、小学校のいつかの夏、おじいちゃんに、木や枝を使ったイカダを作るのを手伝ってもらいました、、ってか、ほとんど全部やってもらった記憶があります
でも、本来は、アドバイスはするにしても、自分主体でやるものですよね
なんで、今年はなんとか、子供が主体的に取り組める方法を考えたいと思います
まだテーマすら決まってませんが
また、結果をご報告しま～す
皆さんのご家庭の自由研究事情もぜひお聞かせください!(^^)!