「学校に行きたくない」
または、体調の不良の訴えがあった時
学校に行かせる方がいいのか？
どう対応したらいいのか悩みます。
学校は行かなくてはいけないという
固定観念があると、子どもを追い込んで
辛い思いをさせてしまうこともあります。
整理収納アドバイザー2級認定講師
発達障害や、
その特性のある子どもさんにとっては
変化への順応に時間がかかります。
特に大変なのは夏休み明け。
自身の息子も高校1年の時に
不登校を経験しています。
本人は、
行きたいと思っているのですが
体が思うように動きません。
起立性低血圧
心身症の診断がされました。
思春期の子どもに見られる
体調不良です。
朝、起きるのがつらく
午前中は学校へ行けないことも
多かったです。
一番辛いのは本人ですよね。
こんなアプリがあったら良かった。
判断するときの基準があるだけで
気持ちにゆとりができて
子どもさんへの声掛けも
うまくできたりします。
無理強いは本人だけでなく
関係性の悪化にも
つながることになりますね。
気持ちのゆとりを持つための
ツールの1つになりそうです。
息子のことは、不登校に理解のある
小児科の先生に相談しながら
進めていました。
親だけの気持ち
世間体
しがらみ
がんじがらめになっている
いろいろなものは少し置いておくことも
必要だと感じます。
発達支援教育士認定講座
松山三越７Ｆカルチャー
発達障害のある子どもや人への支援方法を学べます。
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