こんにちは☀️
「『幸せなピアノ教室』から1000のラブレター」487通め💌
連日、早朝から楽譜を書き書きしてま〜す✏️___♪
「発表会で弾きたい曲があるけど、ムズカシイから編曲して。お願い♡」
っていう、チビッコ諸君の願いを叶えるために、24時間闘ってるんですよ、先生は💪
おりゃあ〜〜〜っ
🔥
・・・って発表会(1番大きいやつのこと）、来年の５月だよ。
ちょっと、早くね？（笑）😅
さて今日は、
発表会の講師演奏、最初？最後？どっちがいい？
_____というご質問を昨日、M先生より、LINE@からいただきました。
「先生がメルマガで書かれているように、生徒さん主体の発表会にしたいんです。
で、生徒さんからは『先生の演奏を聴きたい』という声が多いので、講師演奏をすることに決めました。
ただ、はじめは最後にしようと思っていた講師演奏ですが、生徒さん主体の発表会なので、大トリをつとめるのはどうか？と思ったんです。
なので最初にしようかな？とも思うんですが・・・先生はどう思われますか？！」
ああ、これ。悩ましいですよね〜〜😅
「やっぱり先生だからね、最後、締めなきゃ
」派と、
「生徒さんが主役だから、最初にひっそりと」派。
さらには「生徒さん主役だから、弾いちゃいけないのよ。上手すぎて、生徒さん霞んじゃうから」という自信満々派と、
「来年こそ、弾くわ」という先延ばし派（笑）
さまざまな議論が飛び交う「発表会講師演奏のタイミング」です🎹
で、どーすればいいの？ってことですが、僕の意見は決まっています。
「生徒さんが決めればいい」
です。
生徒さんが主体なんだから、プログラムも生徒さんが考えれば良いです。
よっぽど無理があれば、そこは先生がアドバイスすればいい🤞
ただこれは、あくまでも「生徒さん主体の発表会」の場合ですよ。
「やっぱり先生が決めるべき」という方もいらっしゃるでしょう。
教室の方針はイロイロでしょうから。
でも、生徒さんがイキイキしてる教室にしたい✨という先生方。
その第一歩を、発表会で試してみるのもいいと思いますよ
★「子どもが主役！」ピアノ教室づくりのヒント（過去記事）
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今日も読んでくれて本当にありがとう感謝いたします。
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