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広島で心療内科で患者さんを日々助けていらっしゃる藤川先生のFBから抜粋です。
発達障害は改善できる～鉄タンパク不足の改善＋メガビタミン
三石巌：全業績ー10、脳と栄養を考える、より
１９４０年代、アメリカのハーレル婦人は、口のきけない知恵遅れの７歳の男の子を診察し、IQを25～30とした。そして、この子に大量のビタミンと適量のミネラルを与えた。数週間を経ても一向に変化がないので、彼女はビタミンをさらに増量してみた。すると、彼の知能は急激に上昇しはじめ、わずか数日後に、口がきけるようになった。そして、一ヶ月もたたないうちに、読み書きができるようになった。普通の子とあまり違わなくなったのである。そして彼は、９歳になると、正常な子に伍して小学校に通うようになった。教師の言によれば、彼は活発ないたずらっ子で、算数においても進歩がいちじるしく、IQは90になった。
この貴重なデータは、広く社会の目を引くことなしに、むしろ埋もれていた。このテーマに挑戦したのは、ハーレル婦人の娘キャップ夫人だった。彼女は１９８２年１１月に来日し、東京で講演をした。そのときの成果は、ハーレル婦人のものほど顕著なものではなかったが、多くのダウン症の子どもの知能に改善が見られたとの発表があった。その指示量は、次の通りである。
ビタミンA 1500IU
ビタミンD 300IU
ビタミンB1 300ｍｇ
ビタミンB2 200ｍｇ
ナイアシン(B3)750ｍｇ
ビタミンB6 350ｍｇ
ビタミンB12 1ｍｇ
ビタミンB5 450ｍｇ
葉酸 4ｍｇ
ビタミンC 1.5
ビタミンE 600IU
Ca 400ｍｇ
Cu 1.75ｍｇ
Zn 30ｍｇ
Mn 3ｍｇ
Fe 7.5ｍｇ
I 0.15ｍｇ
夕食の席上、彼女のこれらの食品の一日の摂取量をたずねたところ、上記の数字と全く同じであった。要するに彼女は、健康維持のための必要量を、知恵遅れの改善に必要な量と等しいと考えているわけだ。
知恵遅れという不幸な状態が、栄養条件で、多少なりとも改善されることは確実、と私は信じている。そのような事態を引き起こす原因の一つとして、主酵素と助酵素との確率的親和力が異常に低い場合があると考えるからである。したがって、これらをカバーするために必要なことは、問題となった助酵素の大量投与である。その助酵素の正体がつかめないとすれば、全ての助酵素の大量投与をするのが賢明、という結論にならざるをえない。
前記のハーレル夫人は、生化学者メアリー＝アレンの協力を得ている。彼女は、知恵遅れの子どもについて、血液や筋肉の酵素をしらべた。そして、酵素必要量の個体差を、親和力で説明しようとしていた。ビタミン必要量の個体差を、消化管の吸収能力の差で説明したがる学者が多い事情からすると、アレンの見解は異端的であるが、これは私の理論に一致する。
１９８４年、私はアリゾナ州ツーソンにキャップ夫人を訪ねた。このとき彼女は、ビタミンの大量投与が無効なのに、超大量投与で著効があらわれるのはなぜかとたずねられた。そこで私は自分の理論を展開すると、彼女ははじめてこの謎が解けたといって満足した。私の「分子栄養学序説」は、彼女とツッカーカンドル(ポーリング研究所所長)に捧げたものである。
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欧米人では日本人に比べ、３倍の肉を食べるのでタンパク不足は少ない。
また、小麦に鉄が入っているので鉄不足がない。日本人では、
やはり鉄タンパク不足の改善が最も重要です。
高タンパク/低糖質＋鉄、これが王道。
それに加え、上記のビタミン、ミネラルを投与する。
個別に見てゆきましょう。A/Dの量はたいしたことはない。
自分はD3は5000IU。
B群の量は凄まじい。
B1が300ｍｇなんてB50を6錠に相当。
ここが最大のポイントだろう。
100ｍｇで効果がないなら増量することが重要。
Cの量はたいしたことはない。
3～5ｇに増やしたほうがいいと思う。
E600iUもかなりの量です。
自分はミックストコフェロール400IU.
鉄タンパク不足を改善するとともにB、C、Eを十分量投与してみたらどうでしょう。
発達障害は改善できるのではないでしょうか。
早ければ早い程良いはずです。
以上抜粋終わり
藤川先生のFBには宝の山のような英知があります。
体のことも心のことも迷ったときには一度のぞいて見てはいかがでしょうか・・・。
ただし、時間泥棒になってはいけません。
時間は命、命は時間です。
人にものを聞くということはその人の時間を奪うということ。
つまり、その人の命を奪うということです。
藤川先生はご自分で学ばれた知識を惜しげもなく書いてくださっています。
自分で何度もよんで、分からないところは辞書やネットででも調べてください。
自分の頭で考えてください。
納得できるような理由がない限り
簡単に人の時間を命を奪うようなことはしないでください。
自分の頭で考えましょう。
ここまで読んでくださってありがとうございました。
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