吹奏楽部に入部したどんちゃんこと私。
アルトサックスになり、放課後は音楽室へ。
先輩は1つ上のKさんのみ。
そのKさんが1年の4人を面倒見てくれる。
とにかく楽器になれること、音を鳴らすことが必須であり、廊下に並んで、マウスピースと手鏡をもってピープーとならす。
手鏡?
アンブシュアを徹底的に教えられ、覚えされられた。その為に鏡を見ながら広角をあげる、頬を膨らませないなどのチェックをするため。
おかげで、30年ぶりに吹いても、そのアンブシュアは覚えていて音もなった。
私たちが入学し吹奏楽部に入部したしたと同時に顧問が代わり、N先生の指導を受けることになる。
その先生が恩師となり、私の人生にもいろいろ関わってくることになる。
それはまたいつの日か・・・・・
音がなるようになり、音階が吹けるようになったきた頃、2つの楽譜が配られました。
コンクールに出る課題曲と自由曲
課題曲→オーバー・ザ・ギャラクシー
(だったとおもう)
自由曲→覚えてない(-_-;)
必死に練習してたような・・
その頃ピアノ教室を辞めました
6年習ったけど、部活が忙しくなり、それに加えてピアノの先生が出産されるとのことでしばらく休みますということになり、
辞めてしまいました。
ピアノを習ってたおかげで音符を拾うことは苦にならず(*^^*)
コンクールに向けて練習の日々。
まだ私たちの時は土曜日も授業があり、昼から部活、日曜日も朝から夕方まで部活
休みなく学校に通ってました。
先生の後輩や知り合いの方たちがとっかえひっかえ来ては指導してもらってました。
コンクールは銀賞で地区予選敗退。
先生の吹奏楽に対する姿勢がすごくて・・
次々と本番が舞い込んできてました。
たくさんの曲を吹かせていただきました。
体育会での演奏、警察の防犯キャンペーンのパレードやら文化祭などなど
楽器を吹くことは楽しかったし、友達や先輩たちとさわぐのもおもしろい。
でも人並みに反抗期がやってきた私は、
真面目に取り組めない時期もあり、
サボってみたり、親とも衝突したり。
葛藤というのがずっとつきまとってた1年生だったかも・・・
2年生になったわたしはどうなる?
アルトサックスになり、放課後は音楽室へ。
先輩は1つ上のKさんのみ。
そのKさんが1年の4人を面倒見てくれる。
とにかく楽器になれること、音を鳴らすことが必須であり、廊下に並んで、マウスピースと手鏡をもってピープーとならす。
手鏡?
アンブシュアを徹底的に教えられ、覚えされられた。その為に鏡を見ながら広角をあげる、頬を膨らませないなどのチェックをするため。
おかげで、30年ぶりに吹いても、そのアンブシュアは覚えていて音もなった。
私たちが入学し吹奏楽部に入部したしたと同時に顧問が代わり、N先生の指導を受けることになる。
その先生が恩師となり、私の人生にもいろいろ関わってくることになる。
それはまたいつの日か・・・・・
音がなるようになり、音階が吹けるようになったきた頃、2つの楽譜が配られました。
コンクールに出る課題曲と自由曲
課題曲→オーバー・ザ・ギャラクシー
(だったとおもう)
自由曲→覚えてない(-_-;)
必死に練習してたような・・
その頃ピアノ教室を辞めました
6年習ったけど、部活が忙しくなり、それに加えてピアノの先生が出産されるとのことでしばらく休みますということになり、
辞めてしまいました。
ピアノを習ってたおかげで音符を拾うことは苦にならず(*^^*)
コンクールに向けて練習の日々。
まだ私たちの時は土曜日も授業があり、昼から部活、日曜日も朝から夕方まで部活
休みなく学校に通ってました。
先生の後輩や知り合いの方たちがとっかえひっかえ来ては指導してもらってました。
コンクールは銀賞で地区予選敗退。
先生の吹奏楽に対する姿勢がすごくて・・
次々と本番が舞い込んできてました。
たくさんの曲を吹かせていただきました。
体育会での演奏、警察の防犯キャンペーンのパレードやら文化祭などなど
楽器を吹くことは楽しかったし、友達や先輩たちとさわぐのもおもしろい。
でも人並みに反抗期がやってきた私は、
真面目に取り組めない時期もあり、
サボってみたり、親とも衝突したり。
葛藤というのがずっとつきまとってた1年生だったかも・・・
2年生になったわたしはどうなる?
