我が家の子供達、テレビを見る機会が多いので…^^; 番組内容で気になった事柄があれば、すぐに手を伸ばして本を開いています。
雑学好きな息子は、深い知識よりも幅広い知識が載っているピクチャーペディアを好んで、毎日開いては熟読しています。奮発して良かった。笑
珍しくパパも興味を示していました。大人が読んでも面白いです。
先日も、寝る前にちょっと見たいところがあると、息子が古代エジプトのページを読み始めて…11時過ぎても寝てくれなくて困りました。
絵の具でピラミッドを描いたり、文明の迷路の本を出してきたり、今週はエジプト週間でした。(^^;
今週の娘は、ホワイトボードでよく遊んでくれました。…本当は息子に文法を教えるつもりで用意してたのですが、なぜか娘の方にバカウケで。
…本当は息子に文法を教えるつもりで用意してたのですが、なぜか娘の方にバカウケで。
卑弥呼 が ザビエル の いえ に きた。
何をしに来たのかなぁー？？と訊ねると…。
お料理しに来たー！！キャッキャ！！と、それはそれは楽しそうに答えてくれます。
誰が？の部分のマグネットは娘が選んでくれました。卑弥呼、ザビエル、ペリーは、やっぱり子供に人気ですねー。
これが娘は楽しいみたいで、誰が何をしたとか、どこへ行って何をしたとか、延々と空想のお話を広げて遊んでいます。
主語と述語の関係性を、やんわりやっていきたかったんだけど…。しばらくはおままごとモードで遊んでみます。(^_^;)