☆朝☆
ピグ7枚

☆習い事☆
英語

☆帰宅後☆
チャレンジタッチ
文章読解
ピグの直し

☆夜☆
なし


今日は雨の中、15分の道のりを歩いて英語へ。


娘を抱っこして、息子の英語のリュックを背負って自分の肩掛けバッグを掛けて。横殴りの雨の中。辛かった…




その帰りは今度は重いランドセルを背負って。もう家に帰れれば肩がぶっ壊れてもいいと思った。



英語では、スーパーラーンニングの三人のうち、息子をいれて二人の子供が狐マークのThe Elfを読んだみたい。



やっぱり挑戦してる子いるんだ…いい刺激と、達成動機につながったと思う。



ところが、帰ってきてからのあまりのだらしなさに私が爆発。



・汗拭きタオルを持って帰ってこない。毎日毎日持って帰って来るように言ってるし、ランドセルのクリアポケットにもメモを入れてあるのにもかかわらず。

・食べたら食べっぱなし、やったらやりっぱなし。ダイニングテーブルの上は息子のゴミや学校関係の道具で溢れる。

・タンスの引き出しが、4個中3個開けっ放し。服も飛び出て泥棒が入ったのか?!

・スイミングの海パンがない。おそらく忘れてきた。

・鉛筆を削らない。


今日だけで思い当たることがこんなに…
「もうお母さんは何も言わないから、自分で何とかしなさい!それでもやらないなら、先生に叱られなさい!」



私は息子の世話をやり過ぎていたのか、いちいち言いすぎていたのか…どこで間違ったのか、全然できない子になってる!



ちょっと待て、勉強よりも大事なことだよね…修正するなら中途半端にではなくて、本当に困らせなくては。「やらなきゃ!」と思わせなくてはと考えて、息子を突き放したものの、怒りながらよく考えてみると、ここで突き放しても無責任なだけ。親の仕事を放棄してるだけだよな…と思い直し、「片付けタイムを作ろう」と提案した。時間は息子とはなしあって、20:55からということになった。




ホワイトボードに、
・時間割をそろえる
・鉛筆を削る
・片付け
と書いて確認できるようにした。ホワイトボードのペンが見当たらなくて、油性ペンで書いてしまった…



最後、寝室に向かう時、
「ぎゅーしよう。」
と私から言うことができた。



息子、嬉しそうで、少し元気になってくれた。

とばっちりを受けた夫も息子以上に嬉しそうだった。

これから少しずつ頑張っていこう!!