sumiregolfのブログ

アメンバー限定記事難聴児の中学受験

たっぷり遊んだ春休み

受験が終わり、チャレンジだった第一希望と偏差値上は届いていた第二希望、なんならサピックスオープンでも、2回とも80%判定だったのですが、、、が残念だった我が子。誰にも進学先を言いたくない、言わないで、とまさかの展開に。こう書けるということは乗り超えているのですが塾の先生の励ましもあり制服が届き、もうフルセット買いましたね。お祝いをくださる目上の方に進学先をお伝えするように、と心を鬼にして言わせて。歴史のある学校なので目上の方ほどすごいわと言ってくださり気を良くして。習い事の先生は、心の底から喜んでくださった。極め付けは春休みの海外旅行。お友達母娘とソウル旅行。じいじから、おめでとうのハワイ旅行。日本で悶々としていたら危なかった。英語と算数のテキストを買ってそれなりにはやっていたけどリセットすることを優先しました。元気に入学式を迎えました。敢えて聞かずに話してくれるのを待っていると、まあ喋る喋る。楽しくなってきた💕とのこと。LINEも友達と交換してるみたいだし待ち合わせして同じ電車に乗る！と約束して帰ってきました。難聴の配慮については次回アメ限で書こうと思います。入学式の後にホームルームを見学してロジャーを使ってもらった聞こえの様子を見ていると、問題はなさそうに思いました。やっていけそうだ、という印象を持ちました。次の日、担任の先生が様子をお伝え下さり良いスタートを切れているように思う、ロジャーの使い方などを的確に説明できていると言ってくださり、私も良いスタートを切れていると思いました、よろしくお願いしますとお伝えしました。何部に入るかな。6年生の皆さんは忙しい毎日が始まりますね。学校見学も始まりますね。近所で、良い学校を見つけておくことを強くお勧めします。周りでもなんだかまだ楽しいという声が子どもから聞こえない、というご家庭は通学が遠い方が多い印象があります。近いは正義、この言葉を今噛み締めています。

卒業式

テストブログ

難聴児の塾選び

我が家の塾の変遷を。色々あけすけに書いているので不愉快な方もいらっしゃると思います。塾関係者、難聴児のお父様にはぜひ読んで頂きたく、アメンバーにはしていません。情報は、その当時なので変わっていることもあるかと思います。ロジャーの使用については各塾に障害者支援法を踏まえてお問い合わせください。そもそも中学受験をしようと思ったのは小学校入学時点で、中学校の内申制度について教育委員会に問い合わせると、難聴ゆえにできないこと（例えば歌を音程通りに歌うことなど）は、評定には考慮されないと言われそれなら、高校受験は難しくなると考え中学受験をすることにした。私が中高一貫校で楽しく過ごせたことも関係していた。一人っ子の我が子には心を許せるお友達が中高一貫ののんびりした中でできたらと思っている。小学校受験は合格した学校は1校は中高一貫、なんなら大学もある。もう１校は中学校は併設されていませんでした。小学校だけの環境を考えて、小学校のみの学校を選びました。中高一貫校の方は、中学受験すればもっと上には受かれるな、と思ったのと、遠かったので高校まで通うのはないなと思いました。（小学校は車送迎可で送るとしても、中学から自力で通うと１時間以上かかる）１２年間同じ所にいるのは長すぎるとも思いました。受験塾の先生からは、難聴のこともあるし、ここから慶應に受かる子だっているからこっちがいいんじゃない？と言われた。ともかく、小学校の6年間だけを考え併設がない方を選びました。塾は、どの塾もターミナル駅にあり自宅から車で３０分でした。新３年で駿台浜学園に入塾。決め手はロジャーを快諾してくれたことと、ビルが新築、少人数。2つにクラスがわけられていた（はず）。上のクラスでした。素直で、家庭でも一緒に勉強していた。ノート提出があり、強制力や、やりがいがあった。でも、この頃から、国語をちゃんと教えられる先生と言うのはあまりいないのだな、と感じていた。また国語をものにするのは大変（難聴児は特に）と思っていたが、まだ4年ある。暇さえあれば本を読んでいたし、語彙は問題ないと思っていたし、それなりに出来るようになると思っていた。新４年クラスが3つに分けられる。真ん中クラスの上の方が定位置。今考えると、ここで理科を頑張らなければいけなかったが、算国でいっぱいいっぱいだった。学校が遠くて、時間がなかったというのもある。算数の時間を少し理科に回せば良かったな。中学受験はとにかく算数だ、という気持ちもあった。4年の終わり頃に、塾に強烈な子が入塾してくる。突っ伏して寝ていたり、どーでもいいことを言ったり、トイレに行くと言っては出入りを繰り返す。。少人数ゆえ、３つのレベルが全て同じ教室にいるので、下のクラスの子達の（ついていけないゆえの）やる気のなさが目立つようになり、授業を見学すると、その子たちは先生方板書きしている間に消しゴムを投げ合ったり、落ち着いた授業がされていないと感じた。（先生がいちいちその子たちに注意しなければならず）新５年も一つの教室にまとまるということで（人数が少ないから２つには分けられない）転塾を考えるようになる。この頃、我が子が周りから塾の情報を仕入れて、サピックスのように、毎月クラスを入れ替えるような塾に行って同じようなレベルの子だけで勉強したい、というようになる。駿台浜学園のクラスの様子を見ていると転たゆ手結仕方ないと思うようになった。実際この時、うちの子も含めて3人が、この子の言動の為に転塾した。塾は家庭には注意してくれていたが、なんせ保護者が駿台関係者で、その子も言ったくらいで変わらない不思議ちゃんでした。この頃、小学校も強烈な子が転校してきて、学校も学級崩壊していて、塾では落ち着いて勉強してほしかった。だから、規約に、うるさい子は辞めさせると書いてあり、早々見切りをつけやめていった家庭もあるのにやめさせてはくれないんだな、、とがっかり。少しでもレベルの高い所に行かせたいと思ったのはこれらの経験からだと思います。この塾は我が子の上の学年は二人しかおらず集団塾でありながら、個別塾並みの手厚さをだったと思う。その2人ともまじめに勉強していた。だから、ほんとは続けたかった。転塾してしばらくして聞いたら不思議ちゃんもやめたらしかった。。。クラスが変わるとなると大手になるが日能研、サピックス、四谷大塚はロジャーは使えないと言われました（当時）。その後、オッケーの早稲アカと交渉してオッケーになったグノーブルのどちらかに決めることに。早稲アカは立地や、中学生も同じ校舎にいることが気になりやめました。早稲アカ＝ハチマキのイメージもあり我が子がはそういうノリは好きじゃないだろうと思っていた。本人もハチマキは、、と言っていたと思う。しかし、6年秋からNNに入ったらハチマキも気に入っていた（笑）これは、NN残念だった今でも宝物のようですあとは、早稲アカで小2の頃に入室テストを受けた時、まだトイレに行っていたのに、テストが始まっていた、ということがあり、それも、マイナスポイントだった。グノーブルは、記述がやっていけるかと思っていたが、最初は問題なくやっていた。文系は６クラスで２〜３番目（2番目が多い）をウロウロしていた。理系はやはり理科が足を引っ張っていた。一番上にいられたのは5回（5か月）くらいだったと思う。が、算国をやっているとやはり理科の時間は取れなかった。最低やらなきゃいけないプリントもなかなかできなかった。最低限のことは算数削ってもやらなきゃいけなかったな、と思う。理系は２〜３番目（３番目が多い）が定位置だった。一番上になれたのは２回だったと思う。映像授業もあるが聞き取りは難しい面もあった。全ての塾の映像授業に字幕選択ができることを祈る。新6年になると、国語で記述の配点が高くなり、ジリジリ落ちてくるようになった。個人算数塾にも少し通ったが、遠かったのと1対1かと思っていたら２対１だったのでやめた。グノに限らずかもだが、記述欄はマスではないので（所謂お弁当と呼ばれる、線が引いてあるだけの枠のこと）字数制限はなく、文字を小さく書くといくらでも書けてしまう。書いていても点数にならないことがあるので短くても良いから得点させたい。まず短い文で1番大事な要点を書けるようにしたい、そういう指導をしてほしい、と、相談したが勢いが大切。お子さんのよいところはスピード感です。と言われる。とはいえ、悪い癖も直らずこのままでは、記述が、入試に間に合わないのではないかと思うようになって不信感が芽生える。。あと、苦手な理科に対する強制力的なものがなかったので、なかなか勉強が進まなかった。新6年から穴埋めを兼ねて日曜日は近所（車で5分）の四谷大塚準拠室の復習テストと解説授業に参加する。理科だけ準拠室の夏期講習に通い、グノーブルとこちらを掛け持ちで受講していた。やらないよりは良かったと思う。秋は、模試の偏差値が良かった。新6年は、親が教えるのはケンカになるので無理でした。ケンカが絶えなかったです。旦那は、大学受験以外興味ナシなので、見て見ぬふりで、それも余計にムカついて、矛先が、子どもに向かってしまっていたと思います。すごい反省。理科は分かりやすい、今まで分からなかったことがやっと分かったと本人が言う時があったがやはり家庭学習の時間が少なかったと思う。私が理科はさっぱり教えられず。。。せめて暗記に付き合ってあげたら良かった。（誘っても嫌がる）夏休み以降はさすがに我が子も暗記に誘えばやるようになり、秋以降もやっていたが、自分で勉強するようになりNNの理科を受けながら穴を埋めていく感じになっていった。ここで個別とかに行けばよかったのかも。（トマスの体験なども行ったが、我が子はこれ以上無理と。地元塾辞めていいよ、理科は間に合わないんじゃない？というが無理強いはしても仕方ない。）お金も湯水のようにはないので。あと体力的なこともあった。6年になった頃にNNの存在を知り、我が家には関係ないかと思っていたが、サンデーショックのため、２月２日にNN校を受けることも可能と知り、少し気に留めるようになっていた。夏の終わりの２回目のチャレンジでNNクラスに合格。1日校は、サピックスオープンで80%.70%が出ており、月例テストでグノーブル偏差値を超えていたので、グノーブル日曜コースではなく、NNに行くことにした。グノーブルは最後まで在籍はしたが、9月からはNN土日で平日のみグノーブル、１２月からは平日も早稲アカに移ることにした。NN校はパターンがあり、こなしていけばどうにかなるのでは？と思うこともあった。だったら土日とも振り切るしか我が家は勝ち目がないと思っていた。グノーブルにまず土曜日はNNに行くと行ったら我が子が、平日授業前に先生に別室に連れて行かれてなぜ行くんだ、と説得された。前もって、お子さんの意見も聞きますとは言われていたが。。子どもはそれが恐怖だったらしく、グノーブルから完全に心が離れてしまった。もう塾のカリキュラムとしては終わっていたので、気の合うところで勉強すればよいと考えていた。もちろん送られてくるプリントをやる暇はない。記述のことは、再度グノーブルに聞いたが答えは同じで勢いが大切とのことだった。早稲アカでは、今の時期はもう型をしっかり固めることが大切と言われ、私も早稲アカにお世話になろうという気になった。（これはグノーブルの方針というより先生の考え、または我が子のことを思って言ってくださっていたと思う）早稲アカでは穴がたくさんある、と算数と理科の猛特訓が始まった。夏に頑張って、まとめの模試も成績良かったのにね。。グノーブルは9月から月例テストが実力テスト（範囲なし）になったが、算数が一気に下がるようになっていた。社会は大丈夫ですね、理科と算数やりましょうと言われていたが、１日校は社会をやらかしてしまった。。１日校、NN校はニュースを見て、理解したり、家庭で話し合っていたら解けるような問題が多く（中学受験の流れでもある。）字幕でニュースは見てるけど、それについて話し合ったりとかが、スムーズでない難聴児にとっては情報が入りにくかったと思う。それでも話し合いはしたり、こども新聞を取ったり、心がけてはいたが。。ニュースが好きな我が子でもそうなので、難聴児がなかなか苦戦するところだと思う。　家庭で話題にして話し合う事が大切です。両親揃って。5年の頃だったか、今は、自治問題とかもきかれて、家庭で話し合っているかとか、そういうことが問われているから一緒に話してくれない？と旦那に言っても家族で自治問題を話し合うなんて気持ち悪い、って言われ。開いた口がふさがらなかった。この頃、旦那はアスペルガーなんだな、と思うようになり、もう何も言わないことにしたし、完全に家庭内別居になった思う。受験には家庭の雰囲気が大切とはよく言われるが、まずそこに最大のハンデがあった。我が家は我が子の遅く難聴がわかり、私が療育に全身全霊をかける中で夫婦がすれ違っていった。アスペルガーはそのままを受け取るので我が子は難聴、できることをするしかないただそれだけだったのだと思う。実際育てている私のことはどの家もやっていること、やりたくないなら中学受験しなければいい（内申のことも知らないで。旦那は高校受験から私立校で、内申関係ない世界、まあ、成績は良くても内申は悪かったかもね、このキャラクターでは。だから私立校のだったのかも。）小学校受験の頃から仲が悪かったから面接練習で、先生から家庭の雰囲気が悪いって言われたんだよな。。我が子が、私が小学校受験を始めてから、ママとパパの仲が悪くなったのって、先生にこぼしていたこともあった（そう言っているのよと、先生からお話があった）。まあ、その前から仲悪いんだけどね。我が子が受けたいと言ったその頃から、仲が悪いことを子供の前で隠さないように、正確には隠しきれないようになっていた。でも、小学校受験のときは、おめでとうって食事にいったよな〜。進学することになった学校は気に入ったから。校長先生が理論的だったからね。他のキリスト教の小学校の説明会に行った時は与えられる人があたえるという話しを上から目線だ、と言い出し。。。模試では、理科が足を引っ張っりつつも、ダブル通塾の効果か理科も少しずつ上がってきて、サピックス偏差値５０〜５５.四谷大塚57〜62辺りを彷徨っていた。上がらないかわりに、下がらない、親の力は借りたくない、かと言って自走もできない、そんな感じでした。秋からは、ご近所塾は個別で過去問を見てもらっていました。また近所のお姉さんには、算数を中心に分からないものを見てもらってました。課金の嵐。でも、悔いは残したくなかった。トマスに頼んでおけば良かったな。地元塾もやめていいから、トマスにしたら？理科は間に合わないよ、と言ったが本人がこれ以上は嫌だと嫌がった。まあ、それもそうかなと思った。NNで頑張りたかったのだと思う。それを尊重する事にしました。でも、終わってみると、NNは欲張ってしまったな、と思う。ごめんね。。新５年の時に早稲アカにしておけば、と思うが、早稲アカに通ってやめたご家庭からは5年でも22:00とかまで残されることもあって体が持たなさそうでやめたという話も聞いた。そのお子さんも我が子同様私学に通っていて、やはり通学や宿題が大変だ、学校を大切にしたいと言う我が家の考えと同じでした。通塾してからの様子をみると、遅い日があっても全くおかしくない話だと思った。実際終わる時間は伸びまくっていた（笑）我が家は、グノーブルの忙しい二の舞を避けるために、NN土日と平日は２日にして国語、算数、理科にして、月、火はNNの復習時間を取ることにした。新6年で、グノーブルがオーバースペックかなと思い、駿台浜学園の問題児もいなくなったと聞き、戻ることも考えたが、異性ばかりになり本人も戻る気がなかった、がやはり少人数のほうが良かったと思う。合格するためには、どこの塾に行くかではなく、弱点を補強してくれる所に行くことが大切ということを伝えられたら良かったです。とはいえ、グノーブルは基本、文系は2良ければ1理系は3、良ければ2と、上記のクラスにいて１日校の判定も80%を超えていたのでやめるほどではないのかな、と思ってしまっていた。みんなが伸びたのだと思う。記述は全科目において配点が高いので受験までにどこまで伸びるかがそのままどのレベルの学校に受かれるか、ということになると思う。上げられるとすれば、やはり国語の記述だと思う。型があるので。訓練次第ということになるが、難聴児は個別でないと難しいかもしれない。また、理科のなぜ〜ですか？というような問題集に載っている１問記述は、その言葉遣いのまま覚えるのが良いでしょう。早稲アカの先生はホストばりに、こどもの心を掴むのが上手かった（笑）すぐ慣れて、質問もするようになり、自走するようになっていった。NNは７→３→５組と移っていった。NNテストはクラス判定落ち→クラス合格（NNに入る）→合格率65%→クラス判定落ち→５本勝負2勝3敗と、目まぐるしかった。最後の５組は温情で、この時のNNはクラス合格以下の点数だった。そこから、正月特訓は2勝3敗。そして、本番を迎えた。。今、考えるとやりすぎだったかな。娘の意見を聞きすぎた面もあるし、せっかく合格したからNNに行こうと言ったのは私だった、と思う。2日目は、以前もう１校受けたいと言っていた学校はあったが（NNより偏差値は下）キリスト教の学校に通いたいという本人の希望があり除外していた。バリバリ勉強させる学校なので、入ってからのことを考えると難しいと思った。１日と連続して受けたほうが優遇されるので１日は実質第1希望があり、2日だけ受けても受からないだろうと思ったし、チャレンジさせたかった気持ちが勝った。本人の性格や、お金の出せる範囲にもよりますが人数少なめの塾や、家庭教師、十分な家庭学習。苦手なところを分析（するか、してもらう、してもらうのは個別や家庭教師じゃないと集団塾はそこまでやってくれないかも。でも、毎週でも、電話すればやってくれるかも、（笑））して早めに潰す。中学受験がゴールではないので、すると決めたら、まずは受験で、英語が必要になる高校受験を回避することを大前提に考えたら良いかと思います。受験が、自分事となったら頑張らせればいいし校風もそうですが得意科目で勝負（＝苦手科目を避ける）して入学できる方法も考えると良いかと思います。NN校が4科目同配点だったし（そもそも、このリベラルアーツの考え方が気に入っていた）入ってからが大変じゃんと、頑張りましたが。埼玉は4科目で合格しましたが、残りの2校は持ち偏差値から１〜2ランク下げて算数１科目と国算2科目で合格しています。NN校は詳しくは、手応えを聞いていると、分からないけど、受験者平均くらいの出来だったと思いますが、算数は受験者平均行ってないかもしれないくらいです。１日校もまず算数が届いていなかった（こちらは入試データがホームページに表示されている）まず、どちらも算数がこの学校のレベルに届いてなかったのだと思います。直前期は理社で点数を上げたほうがよいとも言うし、この辺りはほんとに人それぞれになるかと思います。どのお子さんも努力するので狙ってこの辺りに合格できれば、というものではないかと思います。どこまでやらせるか、それが本当に難しい。そもそも、やらせるものでもないし。。かと言って、自分からやる子は一握り。。うちの子は積極的なタイプなので冒険しちゃいましたが基本的に一箇所にとどまれればその方が良いかと思います。難聴児が、在籍している学校は多くあります。１校ずつ、道を開いていきましょう！

受験体験記

新３年から入塾した我が家の中学受験。終了しました。まずは結果を。埼玉受験　　（ここが偏差値的には一番高かったです。持ち偏差値）１日　午前、午後2日　午前、午後3日　午前この中の２校から合格を頂き計6校で3勝3敗でした。前もって出願しておいたところまで予定通り受けました。私の考えとして、中学に行くと英語で苦労するだろう、どこに行っても苦労するだろう、だったらチャレンジしてできる限りいきたい学校に行かせたいという気持ちがありました。英語が足を引っ張って大学受験はどうなるかわからない、そう考えると、英語がないうちに、思いきり受験というものにチャレンジさせたいという気持ちがありました。だから、大学にとりあえず行けるための附属校受験は考えておらず、校風で気に入った1校だけは附属校でした。チャレンジのNNは残念（直前そっくり模試は2勝3敗でしたが、過去問は一度も届かず。得意な系統の問題が出ればワンチャンあるかな、くらいでした。この学校の入試日は他に受けたい学校がなかったことでチャレンジ枠として受けることを決めてました）ここでNN生と熱い先生の授業を受け、必死に勉強したことは財産であると思っています。振り返った時、我が子がそう思ってくれることを祈っています。埼玉受験のひとつ下の偏差値帯である2校が不合格でした。1校はサピックス学校別で２回とも合格判定だった実質第一希望と人気校の２次募集2科目入試（直前に過去問1年分、舐めてるな、今思うと。。）です。結果論で言うと、実質的な第1希望にもっとフォーカスしてあげたら良かったです、、。秋からNNに入り気を緩めずにやっていたのでその中で受けていたサピックス学校別オープンで合格判定が出ていたので、大丈夫であろうと思っていました。NN校と傾向が似ていたのでNNをやっていれば大丈夫かと思っていましたが当日はまさかの社会でやらかしてしまいました。算数もサンデーショックの関係か平均点がとても高かったです。2科目できなければ、そりゃ合格できません。繰り上がりもこなさそうです。本人は首都圏上位3校に落ちたことで不本意だと思っているようです。まだ何を言っても心には響かなさそうです。どこにいくかは言いたくない。塾の集まりもいかない。と言っています。その半面、制服やカバンを選んだり、そういうのは楽しいようです。「受かればどこでも嬉しいんだね。中学校が楽しみ」と言っていたかと思うと制服採寸前日も「プライドだよっ」と言って不機嫌になってみたり。落ちたところは、全て、第1希望として皆が対策してくるところなので判定どおりにならず、一筋縄ことを実感しました。そういう意味では実力通りの結果だと思います。埼玉は算数がよくできていたので算数の出来が合格を左右するというのも中学受験の特徴だと思います（実際どこの学校でも大抵算数の受験者平均と合格者平均は他の科目に比べて差が激しい。）受験までに間に合わなかったことは記述の質をあげること（書くことに関しては問題ない）国語に限らず記述はあります。理科の底上げが足りなかった（最後はめちゃくちゃ頑張っていた。遅かった。やろうと言っていたが、なかなか向き合わなかった。理科は入塾当初から1番苦手科目だった）条件整理、グラフ読み取りなど算数、理科、社会にも読んで、整理して、まとめる国語力が求められているので、点数が伸び悩むなどでしょうか。しっかり読んで、読み取って、聞かれたことを把握して、まとめて、理論的に書く。なかなかハードルが高いです。授業も全部聞き取れるわけでもないし、口頭のみの情報を聞き漏らすこともある。語彙を自由自在に操る日本語力も同じ量をやっても身につくわけではない。当日も試験会場でロジャーのことや人工内耳装用のことを話さないといけない。そういうことを考えると本当によく頑張ったと思います。でも、ハンデがある中でよく頑張ったね、というのは、本人にとっては1番言ってほしくないことなのだと思います。だから、今は、言えません。小学校受験の時はそこまで思わなかったけど今回は、健康に産んであげられなかったことをごめんなさい、という気持ちになりました。まあ、それも、子どもに言えない。これから先、頑張ってもダメなのか？と思われても困るし。もちろん、我が家より偏差値の高い学校に進んでいる難聴児の方もおられます。受験期の親子関係、子どもの素直さ（ただ、それらも難聴に左右される面もある、と思います）も含めての結果です。ここをクリアしなければ、上は望めないと注意すれば、反発されるし、なかなか難しかったです。これらの反抗期は健聴のお子さんにももちろんあります。大学受験は、推薦制度も視野に入れて情報を集めつつ、一般受験に拘らずにやっていきたいと思っています。狙ってではなく、結果的に余裕を持って入学できたことを＋にとらえたいと今は思ってます。旦那も特に何もなし。頑張ったね、おめでとうは言ったのかも不明。（今、聞いたらまだ言ってないって、まだって何だろう。。）英語の辞書をあげたみたいです。辞書オタクなので。英語で仕事してるんだから見てくれると良いけどな〜、と思いつつ、受験後に英検まずは5級の勉強を始めています。受験という時間が限られたものではないので、受験勉強に比べたらう〜んと平和です。でも、繰り返しやることはやはり嫌がりますね。学校は面倒見は未知数。勉強ができる子が正義！というわけではないのんびりした、真面目な校風の学校です。まだ何が正解はわからずなまま中学受験は終わりました。中学校に入って、楽しく過ごせた時に一つの答えが出るのではないかと思います。自分の力で頑張ることも最後の2ヶ月は間違いなくそれができていた。塾は行かせる気も、いく気も今のところはなく、中学校でも、先生に分からないところは質問して勉強すると言っています。英検の勉強も自分でノートを作って頑張っています。なかなか良く書けている。解説をちゃんと読んでいる感じがします。その上で私が最終的にチェックする。今のところはさせてくれている。やはり最終的なチェックはせざるを得ないかなと思います。春休みはソウルやおじいちゃんスポンサーのお疲れ様旅行が予定されています。春休みも勉強しつつ、楽しんで中学校生活を気持ちよくスタートさせましょう！皆様、応援ありがとうございました

中学受験終了

桜は３つ咲きました先ずはこれだけお伝えさせて下さい。やり切りました。得たものが多すぎます。忘れないようにまた書きますね。応援していただいてほんとうに、ほんとうにありがとうございました感謝申し上げます。

あと１日

いよいよ、明日から首都圏入試。今日は親子ともに５時半に起きられました！2日前に遅く寝て、前日早く起きればその日の夜は早く眠くなる。そして当日早く起きられる。（試験は大体８時半から始まるので、3時間前の５時半には起きましょう、が鉄則です）と、地元のベテラン翁に言われていたけど、結果的に昨日の夜は塾で遅くなり今日は早く起こしました。ここまではプラン通り。今日は明日の午前、午後受験の解き直しや見直し。明日の朝はそのノートを眺めつつ（解かない）朝過ごす。これは早稲アカのアドバイス。当日解けなくて嫌なことイメージを持ってはいけない、と。眺めるだけにしてくださいと言われました。これは埼玉受験でも、良かったから踏襲する。ベテラン翁は計算解いていきなさいと言われプリントまでもらった。解かない代わりにその見直しノートに必ず計算を入れてます。ほんと、何が良いのかわからないのが中学受験。たくさんある選択肢から塾のセット売りに負けず我が子にあったものをチョイスする。常に情報収集していたように思います。アドバイスや有益なことを書いてくださる先輩や共に戦う2026組の皆さんのおかげでここまで来られました。後は、学校への送迎と手続きを踏めば無事に中学生どこの学校になるかはそれは、こちらが決めることではないと思います。先生方も必死に作ってきた入試問題。よく読んで、聞かれたことに答えなるべくミスなく答案を仕上げる。その準備をして、当日発揮できた子に栄冠が輝くと思います。１日校が埼玉より偏差値が低いことでやや油断してるのかNN校しか見えていないからか埼玉校で判定が証明されたからか我が子は明日は受かる気でいると思う。私自身は判定が証明されても非常に心配な学校。埼玉より記述も多い。過去問は、去年は一応超えてはいるが算数以外は過去問もそれほど解いてないし昨年度も余裕ということはない。今年は難易度上げてくるだろうと思う。ほかの塾ではコースも設定されている学校でそのコースでやってきた子はあなたがNNを頑張るのと同じように必死で向かってくるよ、と話してます。午後は、気を抜かなければ大丈夫だとは思っているがこの気を抜かない、というのがもっとも難しい。午前、午後の模試を数回受けてきたことをここで発揮して！午前、午後入試は5回くらい経験したと思います。模試は小学生になってから１００回は受けてますね。６年生で２５回は受けてる。これ、全部復習していたら天才だったんだけど中学の目標です。誰よりも模試受けてきたよ。（受けただけなんだけど）誰よりも模試を受けてきた、という自信を持ってね！（これしか自信付けるものがない）と話してます。今までの頑張りを評価しつつ、少し気を引き締めるアドバイスをしてサッサと寝ようと思います。最後の日も塾ですがそれも早稲アカらしさ。さっき集団塾の先生も一言お話したいとお電話くださいました。みんなに見守られていることにお向かいのワンちゃんだって応援してくれてますパパだって、合格しても何も言わないだろうけど、お金は出してくれてたじゃん。せめて、棒読みでも、おめでとうは人間として言おうね感謝の気持をもって、精一杯の力で臨んでほしいです。ボーダー線上、、かボーダーにぶら下がっている我が子ですがきっとできると信じたいと思います！信じてるっみんなで我が子を信じましょう！それが1番の応援だと思うので

あと２日

今日も家勉のあと、塾で遅くまで。最後の通常授業。金曜までやるのも早稲アカだけでは？最後まで鞭打ちますね。（愛のね）平日朝に塾に行くということで補導されたら困る、というのがありました。我が子にもそう言って、送迎はしてました。古い過去問解いて撃沈していましたが、大丈夫でしょうか、、、。まだ、先生に質問して残ってるし。。早く寝られるかなぁ？好きで残ってるので別に良いかなと思ってますが、絶対早く寝なければ！ほかのお子さんはもうとっくに帰ってる。これがやはり、準備の差かなあ？それとも粘りか。とにかく自走して頑張っている。それは確かだ。こちらが把握できたら良かったけどずーっと塾なので、先生に任せても良いかという思いに至りました。ただの自走では、任せられない。　今日、早く寝かせて明日早起きするだけだ！私は、３日と4日の併願校を改めて見ています。埼玉は実際は通えない、３日には、色んな学校の振り込みがあるから、一度全て決断しなければいけない。第一か第二！どちらも非常にボーダー線上。スパッと１日にまず合格を頂きたい。神様、お願い致します本当にお願いします！！！

あと3日

いよいよカウントダウン！昨日もまあまあ早く寝かせたのに最近、根を詰めて（この表現がまさにぴったり）やっていたので、９時まで爆睡してました。体も逆さま（笑）。今日は更に早く寝かすべく嫌がられつつも、寝室に押し込む！22時には夢の中。明日は5時半起き。でも、明日は最後の塾なんだよね。。。早く寝たいのに。帰ったらすぐ寝ると約束しなければ。明日早起きすれば眠くなるでしょう。そして、前日は、、、え？直前質問教室？まあ、ギリギリまで伴走して子どものモチベ上げていこーぜ!というのが早稲アカだと思いますのでお任せしようかと思います。サンデーショックということで１日もZoomで力づけてくださるそうです。NNも、緊急保護者会です！とか急遽クラス替えを行います！とか煽ってくるのだけど、これは例年なんだろうか？まるで今年が初めてです！というような口ぶり（笑）毎年改善しているならば素晴らしいことだと思う。早稲アカはズームで授業も見れちゃうのだけど好きでこの仕事をしてる、という先生が多い。（激励会で、そう話したり、そういうオーラがある）若い人が多い。イケメンが多い。恥ずかしげもなく、本気でハチマキを巻ける！塾の先生は社会不適合って（集団塾で保護者会でそういう先生もいた。。。）イメージがあるけど、早稲アカに来てそれは覆されました。うちの子には合ってましたね。最後に合う先生方に出会えて良かったね!早稲アカ中学校行ったらどうでしょうか（笑）学校の先生は、この熱意はないもんね。。。色々仕事あるだろうけど勉強を好きにさせる、好きになるには出来るようにならないと楽しくない、そうさせる力量が求められていると思う。中学校でも、お一人でもこういう熱意のある先生がいらっしゃるといいな

まだ何も始まっちゃいない。

さあ、あと3日！まだ3日もあります！今日から早寝早起き頑張るぞ！（これが一番難しい。今日は全く起きられらず9時間寝ていましたね。さすがに疲れが溜まってるかと。脳が疲れてるのよって話してるけど。分かってるかな。）我が家は少しでも前に！最後まで諦めない！合格率４０％での第一希望校受験になります。我が家の勝負飯はおでんはんぺんのバター醤油焼き。優しい気持ちになれるそうです。買い込んでこよう！お赤飯はもう用意してる魚屋さんに手巻きのお刺身頼むんだずーっと生もの食べてないもんね。ほんとうにあと少し。3日前、そこまで緊張しないのは既に埼玉入試を体験しているお陰。ありがとうございます。明日とか、明後日はどうなるかわからないけど平常心。平常心。

勉強は続けよう。

アマゾンで、ラジオ基礎英語と中1算数のテキストを購入。2月の2週目から始めようかな〜（笑）早稲アカとダブル塾になって、手つかずになった集団塾のテキストとか、春休みやれば無駄にならないじゃんっ！もう、何も時間を気にせず、テストに追われずじっくり勉強できるのよ〜スマホと引き換えに勉強をしっかりやることを命題としようと思っているので、スマホのルールに関しては一歩も譲らないつもりでいます。そのルールが守れない、嫌なら持てない。それだけ。そもそも、うちは旦那が持たせないかもしれない。私はそれはかわいそうだと思いますが、、キッズ携帯は中学生になると再契約できないと聞き、解約せずに持ち続けて、スマホのルール破ったり、必要ないよね？と言う時はキッズ携帯持たせておこうと思います。知らない人と会って、どれだけの子ども達が◯されてるかよく考えなさいと伝えてます。ちょっと前に、ながらキッズ電話で車に引かれそうになったので、とても心配です。何より、私自身のスマホ中毒、初めてポケベル（年、バレますね）もって、嬉しすぎて使いまくってますます勉強しなくなったことなどスマホ持たせたら、どうなるか、火を見るより明らかなので。春休み宿題が中学校から出ることを祈りますどこに進んでもよく学び、よく部活の中学校生活になりますように

捨ててます！

最後までプリントの嵐なので低学年用のころの模試やら成績表を一袋分捨てました！あと3日だけどスッキリした机で頑張ってもう第二希望の過去問とか気になるけど、もう自分でどうぞ。一応見返しておくととにかく理科がね~。４年生のあたりは偏差値50をウロウロウロウロ。国語は塾にいけば出来るようになるのかと思っていたけれど、なかなかそうはならない。そもそも、ちゃんと教えられる人がいない気がする。塾を移った5年の時にしっかり見てあげたらよかった、、。解説をよく読む癖をつけてあげたいですね反省。。中学校で。。。

この先の人生は。

我が子の前ではそんな素振りはせずに、あと少しよ！という感じなのですが。我が子が中学生になったらどうしようかな、と考えています。夫婦円満なら、このままパートで、我が子を見守りつつでよいのですが、、いやあ、こんなに価値感違うのに、在宅で仕事する旦那と一緒に住むのはキツすぎる。。いくつかの選択肢がある。パートのままでいる、もしくはパートを掛け持ちをする。大学に入り直したり、大学院に行く。そしてお給料高く一人でもやっていける仕事に就く。正規で働く。中学生になったら１年は様子か見たいと思う。様子見ながら色々準備していかなくては。難聴児のことは、正直、何か仕事にできると思う。でも、難聴児の親御さんからお金を頂くのは嫌なんですよ。家庭教師とかならまた話は別ですが。。大学は学ぶところだったことを今、痛感しています。教諭の仕事は好きだし、はっきり言って向いている（笑）だから、スキルアップしたいな、とか思わないままだったのですよね。肩書は変わらずとも、自分は、仕事をしながら日々レベルアップしてる実感があるわけですから。（逆に言えば全くスキルアップしなくても困らない、低下しても困らないのが教諭という仕事です、子供相手と舐めてかかってニュースになる人達です。）一人在宅していたら、もう一人は音を出す在宅できないじゃんっうちの旦那は物音があると集中できないので。は〜。人生は続く。

目指すはハーバード！

今日も朝から勉強ですっ。学校は、年明けに計4日行ってから休んでます。クラスの３分の２弱が休んでます。１２月まできちんと行ったので1月は勉強時間の確保にこだわりました。今朝、我が子が、中学に行っても１２時間とか勉強したらハーバードとかいける気がする！というので、行けると思うよ、東大にも英語だけの授業の９月始まりの新しい学部ができるんだよ。９月始まりだと卒業してからの半年にやることがない、というので外国の人高校生はこういう時にボランティアとかするんだよ、と話しました。春休み、英検頑張ろうね!と話してます。１２月までとはまるで別人。最後にグッと伸びるなんて都市伝説かと思っていたけど我が子にも当てはまった。そうなった一番の理由は私が口を出さないようにしたからだと思うなあ（笑）卵かニワトリかですが口うるさく言わないから自分で考えるのか、考えてるから言わなくなるのか。少なくとも、子どもが考えている時は口出しをしてはいけないということは分かった。ついつい癖で言いそうになるけど。気になれば塾の先生経由で判断して伝えてもらう。健康管理に集中しますっ！シラス納豆のりご飯、みかん、ヤクルト（Ｒ1高いからね〜）野菜、このあたりが鉄板です！インフルのワクチンも打っておけばビクビクしなくてよいです。あと、１週間！で出陣！万全の体調で頑張りましょう！

アメンバー限定記事難聴児・全学校とのやりとり終了

もう親にできることはないんだね。

先生からも、美味しいご飯、応援しているという最優秀助演女優賞お願いします、と言われる。主演は子ども。埼玉受験を経てやっとやらなければいけないことが自分事となる。先生が、やれよ〜と言ったことが響いてくる。もう、応援に回ろうと本当に決めた（笑）。いや、泣きそうになったよね。多分、先生は20くらい若いんだけど。

出願状況　結果あり

出願が始まると落ち着かないっ〜。我が家は埼玉受験１校（合格圏、サピックスオープン第４回合格圏を指す）１日校午前（合格圏）、午後（合格圏）2日校午前（チャレンジ圏）、午後（合格圏）ここまでは出願日初日に出願しました。とにかく全て初日に動く！郵送書類もありましたが、週末本局に行き出しました。待ち時間はそれほどないですが、行列でした。ここまでが第４希望までです。第5希望は３日午前（合格圏）です。１日午前、午後の結果（共に１日夜）を待って残念なら、くよくよせずに申し込みます。第5希望は近いので、第3、4希望校のみ受かった場合、やはり近いところに通いたいと思った時のために、第1、2希望が残念ならば受けようと思います。振込のタイムリミットは、30分しかなく、親としては、そうなった場合どこに通うか考えておかなくてはいけないと思っています。間違えのないように全てノートに「書き出し」して、一瞬でわかるようにしています。追記やはり心配なので3日の午前も出願。まあ、親の母校なので寄付のつもりでここまでには決まってほしいな。追記その2埼玉校　合格延納手続き完了。↑本当に延納の手続きしているのか分かりにくいので、何回も見直して手続きしました。求・改良期限までに振込も、延納手続きもしないと棄権とみなされるのだと思います。これもすぐにやりました。

いよいよ埼玉受験！追記　結果もあり。

埼玉受験が始まりますね。最後に結果があります。我が子の埼玉受験校の判定はサピックスオープン80-80-60-80%（全4回）合不合70-50-65%（4〜6回）となっています。判定通りなら落ちないことになります。しかし、過去問は若干超えた程度です。直近２〜3年分（科目によって）解きました。模試のデータは当てになるのか、というのが学校を選ぶ上で疑問でもあります。絶対でないことはもちろん承知しています。まずは、埼玉受験でデータ通りに合格が出るのか、ということをチェックしたいと言う気持ちがあります。と、いうのも、安全圏と散々判定が出ていてもやはり過去問が合格点に達しなかったり、スレスレだったりするのです。ミスしがちな我が子のことを考えると唯一大きく合格点も超えている1日午後の算数１科目入試も、他の科目で挽回できない（そもそも挽回できるほど得意科目もない）という点で心配で、国語１科目も受けたほうがいいのか（大手塾は受けなくてもいい、学校や個人塾は受けたほうがいい、と意見が二分しています）次の日のチャレンジに向けて、算数だけにするべきか、それも埼玉受験の結果次第で不合格ならば、やはり国語は申し込もうということで本人も納得しました。データが通りなら１日に安心できるのですが結局、過去問がイマイチなので２日の午後からの学校選びがなかなか決めかねています。→それでもなんとか3日の午前まで出願した状態で埼玉受験を迎えます。チャレンジ校以外は80%判定が出ています。やはり合格を頂いて勢いをつけたいところです頑張りましょう！追記前日から前泊。さいたま新都心駅のホテルメトロポリタン泊。雨に濡れずにすぐ行けます。サービスも素晴らしいし、ホテルの方も受験生親子の受け入れに慣れておられる。寝る前に早稲アカの先生から激励の電話あり。落ち着いて励ましてくださり、先生の凄さを初めて（おいっ！）感じる！私も朝の過ごし方を質問し、言われた通り実践。計算も手を動かさずに、頭の中で解き方をイメトレしてくださいとのことでした。間違えると悪いイメージが残るから、と。ホテルのモーニングコールも完璧！こちらがお願いするよりさらに念入りにしてくださいました。ぐっすり眠れるようにツインのお部屋。（NNの時は、節約でダブルが多かった）平日だし高くないです。生理だったので、予防で朝から薬を飲む。年齢上は2錠ですが、眠くなると困るので1錠。何回か飲んだことある薬です。朝食付きでしたが、開門時間にはギリギリなので、前日買ったものを部屋で食べる。試験の始まる3時間前には起きて、2時間前には食べ終わってました。ホテルの朝食を食べている受験生らしいお子さんもいました。時間があっても個人的にはオススメしません。なんか浮かれちゃう感じがあるし、食べ過ぎちゃうと思います。淡々と食べて、勉強モードで落ち着いて出発するのが良いかと。ちなみに、食べたものは前日に成城石井で買ったチキンサラダ、たまごパン、お友達からもらった虎屋の羊羹！を食べました。さいたま新都心から湘南新宿ライン一駅の浦和駅からバスで学校直ぐ側のバス停まで。リュックが超絶重たいので駅から歩くルートは考えませんでした。バスは早めに向かったこともあり空いていました。始発なので座れます。何組か受験の子がいました。行ってらっしゃい！と軽くタッチして、とても引き締まった顔つきで校舎へ。イケそうな気がした。生徒さんも校舎も素敵。我が子も、（ここしかダメなら、遠くても）通いたいな、と言っています。私も通ってもよいと思いました。母はホテルに戻り、朝食。チェックアウトをして、重たすぎる荷物を駅のコインロッカーにいれて、学校にお迎え。浦和駅で昼食をしてから、塾へ。アドレナリンが出て興奮してる。なんとか電車で寝かせる。塾から帰っても、自己採点やらで12時近く迄起きていた今日だけだよ！と念押しする。次の日は8時ころ起きてくる。過去問をしたり、自習室へ。NN問題を解きまくり。先生方ずっとお部屋にいてくださったとか夜は個別で第2希望の過去問直し。発表の日は、学校へ。連休後初めて。書き初めの選定やら、席替えが楽しみ！だそう。早退してまた塾で勉強。週末NNと続きます。結果です↓↓↓↓　　　　　　　　　合格自己採点の結果過去５年の合格最低点を全て超えていたので、「多分合格してるよね？」と分析してました。得点（大まかに）国語　合格者平均−13算数 ＋20理科　−8社会　＋1↑自己採点の合計は合格者平均おおよそ−3〜5点算数の大切さを改めて知る。過去問は解き直しでも65点だったのに当日は85点取ってきました。よく手を動かしたのが伝わる問題用紙でした。受かったな、と思いました。いつもと全然違うので。模試の判定が正しいと知りたいと思っていましたが、とりあえず判定は正しい。その法則で言うと、このままだとチャレンジ校は残念に。。。なんとか流れを変えなければ。あと17日。国語で空欄が多いまま終わり算数を「死にものぐるい」でやったと。この言葉を聞いた時「あ〜。受験してよかったな。」と思いました。個人塾の先生からまだどこも受かってないつもりで2月に臨むように、と。その通り。2月からの受験校は軒並み出願増加しています。厳しい戦いになると思います。今回の合格者平均を考えるとチャレンジ校は不合格。やるしかない！体調気をつけてやっていきたいです。我が子の様子。合格を聞いて涙目。祖父母らも喜んでいたと伝えるとますます喜んでいた。そのあと、チャレンジ校に向けて300人くらい抜かさなければならないと知り、頑張ると気を引き締めていた。塾で頑張り中！

１年間ありがとうございました！

今年はとても１年が早く過ぎていきました。我が子もやらされる勉強から、よちよち自走しています。親に頼らずやりたいのだと思います。もし、手取り足取り伴走すれば第一希望に届くかもしれない。でも、それは、長い目で見たら本人のためにならないような気がします。できないことがあっても、それは、また大学受験への宿題ということになると思います。自分の力で入った中学校、そこで6年間充実した時を過ごしてほしい。手伝おうか〜、と言っても、拒否する我が子を見て、そう思うようになりました。今日、おやつにキットカットのメッセージを書いておいたら、どうして今まで、どうして、こうしてくれなかったの？と言われ（笑）、我が子が母親に求めているものは　勉強の伴走ではなく、応援なんだな、と改めて思いました。２週間後は初戦。4年間の集大成が始まります。難聴児で中学受験までたどり着けるのは多くないと思います。まだ断られる学校があるのが現実です。そんな中で、受験に挑戦しています。叱ることなんて、そんな必要もなかった。子どもをリスペクトして。療育の先生から頂いた言葉です。合格したい気持ちは全員一緒ですね。ライバルであり、仲間です。先輩方も本当にありがとうございました。駆け抜ける子どもたちのゴールを笑顔で迎えましょう。みんなに幸あれ！

最後の学校別判定

結果は４０％のC判定。６０％の合格ラインまであと21点。第2希望の過去問は算数は良いが、理科が、、、。算数の貯金がなくなるレベル。何をやればいいのやら、、、１月校は、合格して弾みをつけたいところ。受けないで勉強したほうがよいと思うのだけど「合格」に勝る成功体験なしということで。自分で勉強するようになったことは大進歩なのではないでしょうか。よい習慣を持って中学校に上がりたいものです。諦めないという点では。NNをやり切るのが、まあ、良いのかな、とは思います。あと、あと、36日！