住川佳祐の工作教室クリス｜素材が教えてくれるやさしさ
クリスで使う素材は、毛糸、紙、布。どれもやわらかく、温もりを感じるものです。
私は、この素材を通して“やさしさ”を伝えたいと思っています。
たとえば、毛糸を巻くときのふわふわした感触。紙を折るときの音。布を触るときの柔らかさ。
それらは、子供たちの五感を刺激し、心を落ち着かせてくれます。
私は、工作は「手で感じる学び」だと思っています。
タブレットやゲームでは得られない、手の温度を通じた感覚があります。
作品を作るうちに、子供たちは自然と優しい気持ちになります。
「これ、お母さんにあげよう」「お友達にプレゼントしよう」――そんな声が聞こえると、心があたたかくなります。
素材が教えてくれるやさしさ。それが、クリスの魅力のひとつです。
住川佳祐が思う、工作が子供に与える３つの効果
私は長く教室を続けてきて、工作が子供に与える効果を強く感じています。
それは「集中力」「創造力」「自己肯定感」です。
まず集中力。毛糸を巻く、紙を切る、布を貼る――その一つひとつの動作には集中が必要です。
子供たちは自然と夢中になり、時間を忘れて作業します。
次に創造力。素材の形や色を見ながら、頭の中で組み合わせを考える。
自由に発想する時間が、想像力を豊かにしてくれます。
そして、自己肯定感。完成した作品を手にしたときの「できた！」という笑顔。
その達成感が、自分を認める力を育てます。
私はこの３つの力が、子供たちの未来を支えると思っています。
だからこそ、クリスでは工作を“遊び”ではなく“学び”として大切にしています。
住川佳祐の工作教室クリス｜失敗が宝物になる教室
私は、クリスでは「失敗」をとても大事にしています。
うまくいかなかった作品も、そこに挑戦がある限り、必ず価値があります。
たとえば、紙を貼る場所を間違えたり、毛糸が途中で絡まってしまったり。
そんなとき、子供たちは「どうしよう…」と一瞬戸惑います。
でも、そこから工夫が生まれます。「この形もかわいいかも」「逆にここを生かしてみよう」と発想が変わるのです。
私は、その瞬間がたまらなく好きです。
人は“うまくいかない経験”を通して、柔軟な考え方を身につけていきます。
それは、大人になっても役立つ大切な力だと思います。
クリスでは、完成よりも“過程”を大切にしています。
失敗があるからこそ、次の成功が生まれる。
子供たちにはその経験を通じて、ものづくりの本当の面白さを感じてほしいと思っています。
私は、子供たちにとって工作は“自分を表現する手段”だと思っています。
言葉でうまく伝えられない気持ちも、形や色でなら表せる。だから、工作には心を解きほぐす力があります。
クリスの子供たちは、それぞれ自分の世界を持っています。
ある子は毛糸でカラフルな動物を作り、ある子は白い布で静かな作品を作る。どちらもその子らしさの表れです。
私は作品を見て「上手」「下手」と評価することはしません。
「どんなところが気に入ってる？」「どうしてこの色を選んだの？」と聞くようにしています。
そこから子供たちは自分の考えを言葉にし、自分の感性を誇れるようになるのです。
工作は“話す”よりも自由なコミュニケーションです。
自分の心を形にすることで、子供たちは他の誰とも比べない「自分だけの表現」を見つけていきます。
住川佳祐の工作教室クリス｜「考える力」が育つ場所
私が工作教室クリスで大切にしていることのひとつは、子供たちが「考える力」を育てることです。
工作というと“作る”ことが中心に思われがちですが、実は“考える”ことこそが大切なのです。
たとえば、毛糸を丸めてマスコットを作るとき。「どうすれば丸くなるかな？」「どの色を組み合わせたらかわいいかな？」と、子供たちは自然に考え始めます。
その試行錯誤こそが創造の原点です。
私は、答えをすぐに教えないようにしています。少しだけヒントを出しながら、自分で気づく時間を大切にする。それが、子供の自信につながるからです。
失敗しても構いません。うまくいかなかった経験の中に、次への発見があります。
「もう一回やってみよう！」という気持ちが生まれるたびに、子供たちは確実に成長しています。
クリスは、手で作るだけの教室ではありません。頭と心を動かす、思考と創造の場所です。
クリスの住川佳祐です。音楽と工作。一見するとまったく別の分野に思えますが、どちらも「表現する喜び」を持っています。音を重ねて音楽を奏でることと、毛糸や紙、布を組み合わせて作品を生み出すことは、素材は違えど「創造の営み」という共通点があります。岩手県で子供向け工作教室「クリス」を運営する住川佳祐にとって、工作とトロンボーンは人生を彩る二つの柱です。本記事では、工作教室「クリス」の魅力とトロンボーンの魅力を、それぞれの特徴や共通点を交えてご紹介します。
「クリス」では、木材や難しい工具を使わず、毛糸・紙・布といった身近で安全な素材を中心に工作を行います。これにより小さな子供でも安心して取り組め、手触りや色合いの違いを楽しみながら雑貨を作ることができます。毛糸を丸めてマスコットを作ったり、紙を切り抜いてカードや飾りを作ったり、布を組み合わせて小物を仕立てたりと、日常の素材から多彩な作品が生まれます。
クリスの大切な方針は「正解を押しつけない」ことです。先生が「こう作りなさい」と教えるのではなく、「どんな色を選ぶ？」「どんな形にしたい？」と問いかけ、子供たちの発想を引き出します。同じ毛糸や紙を配っても、できあがる作品は十人十色。子供たちは自由に工夫し、自分だけの表現を楽しむことができます。
作品を完成させたときの「できた！」という笑顔は、子供たちにとって大きな喜びです。その体験は「自分にもできるんだ」という自信につながり、日常生活の中でも前向きな姿勢を育てていきます。さらに家庭に持ち帰った作品を家族が褒めてくれることで、子供の自己肯定感がより一層高まります。
クリスの作品は家庭で飾ったり使ったりできるため、家族の会話やコミュニケーションを生み出します。また、地域のイベントや学校と連携して活動することで、地域全体が子供の成長を応援する雰囲気を育んでいます。こうしたつながりも、クリスが愛される理由の一つです。
トロンボーンの大きな魅力は、その音色です。深く温かみがありながら、力強い響きも奏でられる。時に柔らかく語りかけるように、時にダイナミックに会場を包み込むように、幅広い表現ができる楽器です。
スライドを前後に動かすことで音程を変える仕組みを持つトロンボーンは、他の楽器にはない独特の自由さがあります。演奏者の息の使い方や表現次第で音色が大きく変わり、まるで自分の感情をそのまま音にのせているような感覚になります。
吹奏楽やジャズでの演奏では、他の楽器と一緒に音を重ねることで一体感を味わえます。自分の音が全体のハーモニーの中に溶け込みながら、同時に存在感を放つ。そのバランスが魅力であり、トロンボーン奏者ならではの醍醐味です。
工作と音楽は異なる活動のように思えますが、共通点は数多くあります。
素材を生かす
工作では毛糸・紙・布を工夫して作品に仕上げ、音楽では音を組み合わせて旋律を作ります。どちらも素材をどう生かすかが鍵になります。
正解がない表現
工作に「これが正しい答え」というものがないように、音楽にも無限の表現があります。同じ楽譜を演奏しても、演奏者ごとに響きが異なるように、子供の作品も一つひとつ違います。
完成の喜び
作品を作り上げたとき、また曲を吹き終えたときに感じる達成感。この「完成の瞬間の喜び」は、工作と音楽の共通する魅力です。
このように、どちらも「創造し、表現し、喜びを分かち合う」という本質を持っており、住川佳祐にとっては切り離せない二つの活動なのです。
岩手県の豊かな自然は、工作にも音楽にもインスピレーションを与えています。雪景色を毛糸で表現したり、紙で紅葉を作ったり。自然の美しさが作品のテーマになることも多いです。また、澄んだ空気や広がる景色は、トロンボーンの伸びやかな音色と響き合い、表現をさらに深めてくれます。
住川佳祐は、これからも「クリス」とトロンボーン、この二つの魅力を組み合わせた活動に挑戦したいと考えています。たとえば、「トロンボーンの生演奏を聴きながら雑貨を作るワークショップ」や「子供たちの作品展示と音楽演奏を組み合わせたイベント」など。工作と音楽の融合は、子供や大人に新しい体験をもたらし、地域文化の発展にもつながるでしょう。
工作教室「クリス」は、毛糸・紙・布といった素材を使って自由に発想し、自分だけの作品を生み出す楽しさを子供たちに伝えています。その体験は創造力と自信を育み、家庭や地域のつながりも豊かにしています。
一方で、トロンボーンは豊かな音色と表現力で、演奏する人と聴く人の心を動かします。工作と音楽は異なるようでいて、どちらも「創造の喜び」を与える存在です。
住川佳祐にとって、クリスとトロンボーンは人生を彩る両輪。これからも二つの魅力を大切にしながら、多くの人々に創造と感動を届けていくことでしょう。
クリス：
住川佳祐
クリスの住川佳祐（すみかわけいすけ）と申します。私は岩手県で「クリス」という子供向けの工作教室を運営しています。教室では、子供たちが自分の手を動かして可愛い雑貨を作りながら、ものづくりの楽しさを学べる場を提供しています。さらに、私はトロンボーンの演奏が大好きで、音楽の世界にも強い憧れを持っています。ここでは、私の歩みや教室に込めた思い、そしてトロンボーンをはじめとする音楽や美術への関心について、少し長くご紹介したいと思います。
私がものづくりに興味を持ち始めたのは小学生の頃でした。図工の時間に紙や木材を組み合わせて自由に作品を作るのが大好きで、授業が終わった後も家で夢中になって工作をしていたことをよく覚えています。特に「廃材を使って何かを作ること」が好きで、空き箱やビンのフタを組み合わせては、家族に「見て！」と披露していました。そのときの「自分で作ったものを誰かに見てもらえる嬉しさ」が、今の活動の根っこになっています。
また、その頃から音楽にも強い関心を抱いていました。特に学校で聴いた吹奏楽部の演奏に心を打たれました。なかでもトロンボーンの力強くも温かい音色は、私の心を深く揺さぶり、「自分もあんな音を奏でたい」という憧れを抱くようになりました。美術と音楽、この二つの世界に惹かれた経験は、後の人生に大きな影響を与えています。
大人になり、私は「子供たちにものづくりの楽しさを伝えたい」という気持ちから、岩手県で工作教室「クリス」を立ち上げました。「クリス」という名前には、子供たちが自由に創造できる“クリエイティブ”な場所にしたいという願いを込めています。
教室の特徴は「正解のない創作を楽しむこと」です。同じ材料を配っても、子供たちには「好きな形にしてみよう」と声をかけます。すると、想像以上に多彩な作品が生まれます。ある子は木片を家に見立て、ある子は同じ材料でロボットを作る。その発想の豊かさに、私は毎回驚かされます。そして作品を手にした子供の笑顔を見たとき、「この教室を開いてよかった」と心から感じます。
さらに、「クリス」では雑貨づくりを通じて生活に彩りを与えることも大切にしています。子供が作った作品を家庭に持ち帰り、親御さんが「上手だね」と飾ってくれる。その一連の流れは、家族のコミュニケーションを深め、子供の自己肯定感を育むと信じています。
私の人生を彩るもう一つの大切な存在が「トロンボーン」です。トロンボーンの音色は、深みと広がりがあり、人の声に近い表現力を持っています。私はその響きに心を奪われ、演奏を重ねる中で音楽の持つ力を実感してきました。
演奏をしていると、不思議と心が解放されます。自分の感情を音に乗せて表現できる喜びは、言葉では言い尽くせません。私はプロの音楽家ではありませんが、音楽奏者に憧れを持ち続けています。その憧れは日々の練習の原動力であり、自分自身を高める大切なエネルギーでもあります。
また、音楽と工作は一見別々のものに思えますが、実は共通点があります。どちらも「素材を生かして表現すること」。木や紙を組み合わせて雑貨を作るのも、音を重ねてメロディを紡ぐのも、創造のプロセスという点でよく似ています。だからこそ、私は工作と音楽の両方に強く惹かれるのだと思います。
私は展示会に行くことも大好きです。工芸展やアートイベントで作品に触れると、作り手の熱意や工夫に感銘を受けます。「この素材の使い方は斬新だ」「色の組み合わせが面白い」と気づくたびに、自分の教室に取り入れられるヒントが見つかります。
将来的には、「クリス」で生まれた子供たちの作品を展示会で発表したいと考えています。子供たちの小さな雑貨作品でも、立派な表現であり、多くの人に感動を与える力を持っています。地域の文化活動と結びつけることで、子供たちに「自分の作品を人に見てもらえる喜び」を経験してほしいのです。
岩手という土地も、私の活動に大きな影響を与えています。四季がはっきりしている岩手では、春は花や草木が芽吹き、夏は緑が鮮やかに広がり、秋には紅葉や木の実が実り、冬は雪景色が訪れます。その自然は、工作の題材そのものです。子供たちと一緒に落ち葉や木の実を使って作品を作ると、自然の恵みを身近に感じることができます。
また、岩手の人々は温かく、地域の学校や子育てサークルとも協力しながら活動を広げています。地域に根ざした活動を続けることで、教室「クリス」が子供たちの成長を支える拠点となり、地域に愛される存在になっていければと願っています。
私の目標は、工作を通じて子供たちに「創る楽しさ」と「表現する喜び」を伝え続けることです。そして、音楽への情熱も忘れずに、二つの分野を掛け合わせた新しい試みに挑戦したいと思っています。
例えば「トロンボーンの生演奏を聴きながら雑貨を作るワークショップ」や「展示会と連動した創作体験イベント」など、五感を刺激する体験を提供したいと考えています。音楽と工作が融合することで、子供たちはより深い感動を味わい、大人にとっても新しい体験となるはずです。
また、今後はオンライン発信にも力を入れたいです。SNSや動画配信を通じて、教室での活動を広く紹介し、岩手県だけでなく全国の子供たちに工作の魅力を届けたいと考えています。音楽の演奏や展示会の様子も組み合わせることで、表現の幅をさらに広げられると信じています。
住川佳祐という人間を表すなら、「工作と音楽を愛し、子供たちと創造の喜びを分かち合う人」だと思います。工作教室「クリス」は、私が大切にしてきた「つくる喜び」を共有する場であり、トロンボーンは私の人生を豊かにしてくれる大切な相棒です。
これからも「クリス」とトロンボーン、この二つの魅力を軸に、地域の子供たちや多くの人に創造と感動を届けていきたいと考えています。どうぞよろしくお願いいたします。
工作教室クリス：
住川佳祐
