こんにちは！
ミュージックパークスガナミです
今回は、
年中・年長さんのヤマハ音楽教室
「幼児科」コース
のレッスンを覗いてみました♪
前回の宿題、できたかな？
今日はお家で、五線のドの位置と、テキストにあるト音記号を探してきました。
次は、五線のドの位置を確認する宿題が出ました。
レッスンのポイント
【きく・うたう】 たくさん歌えたね♪
テキストのイラストで、さらに想像力がふくらみます。
先生のピアノ演奏に合わせて♪
曲のイメージを持って、「こんな風に表現したい！」という気持ちを育みます。
レッスンのポイント
気持ちを込めて歌うことで、曲のニュアンスを表現します。
【きく・うたう】 しっかり聴いて、耳の力を育てよう！
音楽に合わせて、身体を動かしたり手を叩いたりカスタネットを使ったりして表現♪
大好きな保護者の方と一緒だから、楽しさ倍増♪
レッスンのポイント
先生の演奏や音源を聴くことで、ドレミだけでなく、音楽的な要素を聴きとれる耳を育てます。
音楽に合わせて弾いてみよう
鍵盤遊び
音楽に合わせて弾くことで、新しく習ったことを身につけながら、満足感や達成感を味わうことができます。
ゾウさんの足音のように表現して弾いてみました。
レッスンのポイント
開講して半年後には両手で演奏し、２年後には様々な表情の曲を演奏するようになります。
【よむ】メロディーを五線で確認しよう
五線にマグネットを置いて、ドレミの位置を確認しました。
ドはどれかな？
レッスンのポイント
聴いて・マネして・歌って・弾いたメロディーを最後に楽譜で確認することで、楽譜への興味づけをしていきます。
他にも楽しめる要素がたくさん♪
楽しく鍵盤あそび♪
先生の弾く指使いをよーく見てね♪
曲の最後に決めポーズ♪
最後は元気にご挨拶♪
レッスンのポイント
「きく・うたう・ひく・よむ」ということを繰り返し体験することで、お子さまも楽しみながら総合的な音楽力を育みます。
「幼児科」ってどんなコース？
耳の力がぐんと伸びる４・５歳児だからこそ・・・
- きく
- うたう
- ひく
- よむ
- つくる
このことを何週にもわたって繰り返し体験することで、
- 音楽的に聴く耳（音程、速さ、音楽の表情やニュアンスなど・・・音楽を形づくる様々な要素を丸ごと聴き取る力）
- 音楽を聴いて感動できる心
- 自分を表現したいという意欲
が育まれます。
これらは、将来、創造性豊かな音楽表現ができる力につながります。
2024年度 募集クラス
水曜日 １８：００
金曜日 １５：３０
金曜日 １６：００
土曜日 １０：４５
日曜日 １１：４０
是非体験・見学にお越しください♪
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ミュージックパークスガナミ
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