今週は言語の検査を受けてきました。
結果は言語の方にも発達の凹凸があるそうで、言葉の理解が4歳2ヶ月なのに対し、言葉の表現が2歳4ヶ月だそうです。
語彙は多いけれど、2語文をバーっと話している状態だそうです。（3語文も早い段階から出ているけど、話すのは圧倒的に2語文）
という訳で言語の訓練も受けられるそうです。
こう言われてショックを受ける方も居るでしょうが、私は今まで感じていた違和感を説明して貰えてスッキリしました。落ち込むどころか嬉しかったです。だって、娘の為にできる事がまた一つ増えるんだから。
先生から細かい説明はまだされていませんが、月に2回？毎週？2時間訓練をするそうです。
https://miraien.tokyomirai.ac.jp/column/発達障害神経発達症/?p=202
言語が1時間、もう1時間は理学療法？作業療法？どっちも？？？
切望していた割に知識が全然無いので、何も聞けなかった
学ばねば。
先生もスパッと言う感じではなく、物腰柔らかく聞かれたら言うって感じだったもんね。
再度連絡があるそうなので、その時に聞いてみたいと思います。
娘、今日で3歳1ヶ月になりました
この頃はこども園でも年少クラスのお部屋に移り、トイレ（おしっこのみ）も1人でよじ登り、お股もペーパーで拭き、ついでにアンパンマンのお股も拭いてあげ、お水を流す所まではこちらが口出ししなくても全部出来る様になりました
凄い凄い！
トイレでおしっこを出来るようになったのは、完全にこども園のおかげです！
先生方、本当にありがとうございます
ただ、娘はウンチは家でしたい派らしく、、、まだまだオムツの出番はあります！寝る時もオムツだしね〜。万が一パンツで寝かせてオネショしたら、絶対癇癪起こすと思うもん、、、今はこども園での新たな環境に慣れるのが最優先！（布パンツ登園の為外出前にトイレに行ったり、部屋が2階になったので少し早く登園したり、4月から朝のおやつも出なくなるから朝食をしっかり食べたり）
変化があるとやっぱり疲れるようで機嫌も悪くなるし、なるべく娘のペースを崩したくないから、徐々に少しずつ変えていっています。