同じ学級で生活していれば、誰とでも仲良くしているかといえばそうではない。名前程度しかしらないで1年を終えることもあれば、一緒に遊ぶことや話をすることもなく、1年を終えることもある。放っておけば、いつも同じ仲間と関わりを深めていることが多い。これでは子どもの人間関係を豊かにすることはできない。
同じ学級で生活している仲間だから、できるだけ多くの友達との関わりがもてるようにしたいと思う。そこで登場するのが席替え。
担任をしているときには、毎月席替えを行った。席替えを多くすることで関わりがもてる友達の数はかなり増える。
<席替えの回数を多くすること>
・話をしたり、一緒に活動したりする友達の数が増える。
・人は一人一人違っていて、いろいろな考え方をしていることがわかる。
・自分と似ている人や全く違う人がいることがわかる。
・人と比べて優れている所や劣っている所が見やすくなる。
・劣っていると思っていても実はそれほど劣っていないことがあることに気づくことがある。
・優れていると思っていても実はそれほど優れていないことがあることに気づくことがある。
・話しやすい友達や話しにくい友達、一緒に活動しやすい友達やそうでない友達が見えてくる。
・友達との関わり方が段々うまくなる。
・友達とうまく関われる自分、そうでない自分が見えてくる。
・自分に自信がもてることが増える。
・新しい刺激を受ける機会が増える。
・新しい動きに挑戦する機会が増える。
教師から学ぶ以上に子どもたちは、友達から学んでいる。席替えは、その学ぶ機会を増やすことになる。さて、あなたは、1年間に何回の席替えをしているのだろう。
同じ学級で生活している仲間だから、できるだけ多くの友達との関わりがもてるようにしたいと思う。そこで登場するのが席替え。
担任をしているときには、毎月席替えを行った。席替えを多くすることで関わりがもてる友達の数はかなり増える。
<席替えの回数を多くすること>
・話をしたり、一緒に活動したりする友達の数が増える。
・人は一人一人違っていて、いろいろな考え方をしていることがわかる。
・自分と似ている人や全く違う人がいることがわかる。
・人と比べて優れている所や劣っている所が見やすくなる。
・劣っていると思っていても実はそれほど劣っていないことがあることに気づくことがある。
・優れていると思っていても実はそれほど優れていないことがあることに気づくことがある。
・話しやすい友達や話しにくい友達、一緒に活動しやすい友達やそうでない友達が見えてくる。
・友達との関わり方が段々うまくなる。
・友達とうまく関われる自分、そうでない自分が見えてくる。
・自分に自信がもてることが増える。
・新しい刺激を受ける機会が増える。
・新しい動きに挑戦する機会が増える。
教師から学ぶ以上に子どもたちは、友達から学んでいる。席替えは、その学ぶ機会を増やすことになる。さて、あなたは、1年間に何回の席替えをしているのだろう。