うちは、物覚えが悪い。
絵を描くのがスキで、ずっと絵を描いてた。ごちゃごちゃ。
教科書、ノート、テストの問題用紙、答案用紙、机の上。
なんで？
ペンを持つと、なにかしら描く。文字じゃなくて、絵。
勉強する時は絶対ペンを持つ。
やから勉強環境は、最高の落書きの場。わーい。
教科書って、文字ばっかり。おもんない。
数学の教科書って、おもろい。図がいっぱいある。その図の中に、描く。
放物線は、格好の獲物。絶対へびの絵になる。
小さい頃から、絵を描くのがスキ。文章を読むのがキライ。
そうやって、動画の中で生きてた。
漫画はスキ。絵やから、わかりやすい。
あたりまえ。目の前にあるもんは全部、動画やから。
日頃動画の中で生きてるから、絵ならすんなり頭に入ってくる、
けど文章にされると全くわからん。
文章→絵 にする機能が乏しい。
国語は、理解不能。教科書全部漫画にしてくれたらいいのに。
社会は、もう意味がわからん、文字文字文字。
数学は、嫌いじゃない、図になってわかりやすい。
理科は、おもろい、絵ばっかり。
英語は、しらん。あの文字の意味がわからん。
そんな子があやふやに、なんとなく生きてきた。
物覚えがイイ子って、絵→文章が得意な子やと思う。
文字にする事で、自分の中に留めておくことができる。
文字は変化しーひんから。
いつ見ても、”あ”は”あ”、”い”は”い”、”机”は”つくえ”。
でも、絵はいつでも変化する。から、留めておけへん。
文字の方が、いつでも同じモノがあるから。
２年前の夏。ってゆわれて、ぱって思い出せる？
うちは、どう頑張っても無理。
２年前の夏を、”２年前の夏”ってゆうコトバをつけて、脳みそにしまいこんでないから。絵だけで、ごちゃっと脳みそにある。仕分けができてない。
○○したやん！ってゆわれて、あーやったなーそんな事。その程度。それが”２年前の夏”ってゆわれたら、そうやったなー、それくらい前やなー、としか思えへん。
”２年前の夏”ってコトバは、いつでも同じ、変化しやん。”ニネンマエノナツ”。
うちの脳みそは、仕分けできてないアルバム。
仕分け作業に、コトバは不可欠。それがあからさまに不足してる。
物覚えが悪い、というか、正しい引き出しを開けれない、というか、引き出しがない、ばらばら床に散らばった写真、そんなかんじ。
キレイなものを見て、”美しい”ってコトバで表現する。
普通の事やけど、うちはそれができひんかった。
うちは、キレイなものを見たら、真似してその絵を描く。それ以上でもそれ以下でもない。わーーって思った気持ちを表す絵の能力もそんなにない。
でも、誰かが、ソレは”美しい”んだよって子供に教えるから、ソレを”美しい”って理解する。子供ってそやって育ってる。
１歳の子が、ダイヤモンド見て”美しい”なんて思ってないはず。キラキラしてて興味をそそられてるだけ。動くモノにだけ、興味がある時期。ソレを”美しい”って理解する経験、絵→コトバの能力は、子供にはない。ソレは”美しい”んやって、誰かが勝手に決め付けただけ。ソレは”キタナイ”って教えれば、そうやって言うようになる。
コトバって、そやって習ってくもん。
今、ふと思い出した。小学校の頃、ガッコにおった留学生の外人の子。
”うんこっておはようって意味やから、みんなの前でゆってみ”って教えて、クラスの前で”うんこ”って叫ばせてめっさ爆笑した。めっさおもろかった。
あかん、脳みそが生理整頓されてないから、これが自分の思い出か、誰かから聞いた話かすら思い出せへん。
道徳の時間見たテレビの感想文、しるかよ。
夏休み読んだ本の感想文、勘弁して、まずよめへんから。
そんな頭の悪い子、ナミジちゃん。
それでも絵を描くのはスキ。感じたもんを、絵・色で表現するんは、得意です。それが、２１年間で得たものやから。ずっと絵を描いてきて訓練してきたこと。
ここ濃い、ここ薄い、ここもうちょっと濃い、めっさ薄い。
見たモノを、紙に写すのが他の人よりできる。
当たり前、そうやって生きてきたから。そうやってモノ見てきたから。絵を絵として見てきたから。
たいがいの人は、先入観でモノを見る。
例えば、かおの絵を描く。かおってゆわれれば、でっかい輪郭、目がにこ、はないっこ、鼻の穴にこ、口いっこ、耳にこ、目の下に鼻でその下に口でその下に首で・・・。
全部先入観。そういう文字の情報＝先入観。
その先入観で絵を描く。
文字の情報とっぱらって、目の前にある絵を描けばいいだけやのに、そういう先入観が邪魔して、かおの絵を描けば、全部自分と似たような絵。
そりゃそう、毎日鏡で見るかお＝自分のかお＝いつも見てるかお＝かおの情報＝先入観。目がここにあって、鼻がここにあって・・・。
文字の情報に左右されて、目の前のモノすらまともに見れない。
悲しい。
今を生きてるはずやのに、今すらも見てない。
悲しい。
簡単な事やのに、そこにあるモノを見ればイイ。今を今として見ればいいのに。
頭でっかちになってない？
誰かにゆわれたこと、鵜呑みにしてない？
コトバに、捕らわれてない？
今が未来に続くスタート地点やのに、今すらも見えへんかったら、スタート地点にすら立たへんかったら、何の意味もない。
ほら、キレイな花が咲いとるよ。
誰が種植えたとか、どうやって育ったとか、どうでもええやん。
なんで、キレイな花をキレイな花として見れへんの。
他の人が、”花びらが一枚他のより足りへんから価値ナシやな”ってゆったからって、その花があんたの中でも”価値ナシ”の花になってどうすんの。
そうやって、人の評価＝コトバの情報に捕らわれて、自分を見失ってる事にすら気づかず死んでく。
悲しい。
不安定な社会で、コトバの情報の宝庫で、正しい情報も間違った情報もある中で、自分すらも見失ったら、溺れるだけなんじゃないの。
ちゃんと、自分の事を理解できる人が一人でも増えてほしいと願う。
今やからどうにかなっとるかもしれんけど、いつかとばっちりは来る。
何も考えずに一日が過ぎるのもいいけど、何か考えて一日が過ぎたらもっといい。
うちは、頭が悪い。
勉強しやんかったうちが悪い。でも勉強ばっかが全てじゃない。
頭悪くても別にええやん。
自分を自分として生きれる人は、それすらが宝で、その人はもう魅力的で、すばらしい。
勉強ばっかが全てじゃない、なんてコトバ、憧れた。
数年前の自分にゆってあげたい。
ゆったところで聞きもしやんやろうけど。
遊ぶのめっちゃスキで、服ばっか買って、彼氏がめっちゃスキで、勉強はできればしたくなくて、でも勉強しやな周りについてけへんだ、勉強が全てやった。そんなナミジには理解不能やったはず。
勉強はしたくないけどしやなかん、そんなわだかまりの中に生きてた。
みんなそう。
思ったことを、自分のコトバで表現する。
うちにはそれができひんかった。
顔文字めっちゃつかった。だって、この文字すらも、絵に見えた。
(ノ-o-)ノ ┫ ほらね。絵になる。かっこと文字と数字と記号が、絵になる。
今まで無意識にやってた事をコトバにして、頭で理解してしまった。
その後にあるのは、スランプ。そのスランプがどこまで続くか知らんけど、それを越えたらオトナになれる気がする。
それまで、ここで頑張ります。
応援してください。あははあはは