こんにちは!!
オンライン家庭教師ライムライトです!!
今回のテーマは数学です![]()
中学生になって最初に学習する内容が『プラスとマイナス』の捉え方です。
小学生までは1,2,3・・・・・100など単に数字として数を使ってきました。
しかし、中学からは数字としての意味だけでなく方向性も理解しなくてはいけません
例を出しながら説明していきますね!!
数が増えていくことをプラスの方向とするとします。
すると、単に1,2,3・・・とするのではなく+1、+2、+3・・・となることも分かると思います。
では、数が増えることがプラスならば、その逆の数が減ることはどうなるか?
そうです!それがマイナスですね![]()
したがって、数が減ることは-1、-2、-3・・・と表すことが出来るわけです。
他にも方向の取り方はたくさんあります。
例を幾つか出しますね!
<例>
東に進むことをプラスとした時、西に進むことはマイナス
貯金が貯まることをプラス、貯金が減ることをマイナス
車が速くなることをプラス、車が遅くなることをマイナス
などなど、この様な考え方は後程説明する座標設定につながる考え方です
計算式だけでなく、プラスとマイナスの言葉としての意味も勉強していくようにしてみましょう。
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