小６までくると算数（数学）ができるできないは大方
決まってきます。
ただできていない生徒ほどできないのがわかっている
にもかかわらず解決しないでそのままにしています。
この夏休みに自分ができていない単元を克服しようとは
考えていないようです。
学校からの宿題の問題集のレベルはあまりにも低い。
これでできるようになるわけがありません。
明日からは単位量あたりの大きさ、平均、割合の重要単元を
朝９時より補習します。
この夏に少しでできなかったことができるように
してあげたい。
これが実現するには当の本人が勉強していかないとどうにもこうにもなりません。
不思議なのは普段何をしているのでしょうか？
本当に不思議です。
