４７分。残業してから帰宅。帰りにラジオ英会話５月号のCDを買いに行く気もしなかったので、購入は明日以降に。でもちゃんと最初の課を覚えました。やっぱり音声があったほうがいいな。というか、最初に音から入ったほうが言葉の学習として正しいとも思うし。
その前に４月号の復習。これも続けよう。最近ご無沙汰の文法も再開させて、さらにラジオ英会話で口語表現も増やして行けばいい学習内容になるとは確信しているのだが、何だか文法の学習もちょっとうんざりしてきたのが正直なところだ。もう本当に『シリウス』で終わりにしたい。もちろん、今後末長くそして正しく英語を使っていこうとしたら絶え間なく学習を続けていかなければならないのだろうが、それにしても「文法」のみに対峙して学習を進めるのはもうあまりしたくないのが本音。自分のしたいのは”英語学”ではなく”英語”をなのだ。『シリウス』掲載事項以上の詳細な文法事項が必要になったら、それはその時、必要に応じて学ぶとして、ひとまずこれでお終いにしたい。とはいうものの、その『シリウス』がまだ始めたばかりなわけだが。
そういう”学習”的なこともまだまだ自分には必要だが、それよりももっと実際に使っていきたい。その方が力になるし、何より楽しいはずだ。ネットなどでも、今まで以上に積極的に英語で書かれているページを読んでいきたい。
そういえば、昨日書店で『英単語ピーナッツほどおいしいものはない』清水かつぞー 南雲堂の新装版が出ていたのをみた。以前、この「銅メダルコース」というのを買ってちょっと取り組んだことがある。ページの割り振りに難ありだが、結構楽しくコロケーションを覚えていけるように感じた。それに、登場するピーナッツ君なるキャラクターやとちゅうに挟まれているコラムが面白く、手作り感あふれる教材で、好感が持てる。文法がひと段落したらまた再開してもいいかも。銅メダルコースの次には銀メダル、そして金メダルと三冊で難易度が上がるようになっている。
その前に４月号の復習。これも続けよう。最近ご無沙汰の文法も再開させて、さらにラジオ英会話で口語表現も増やして行けばいい学習内容になるとは確信しているのだが、何だか文法の学習もちょっとうんざりしてきたのが正直なところだ。もう本当に『シリウス』で終わりにしたい。もちろん、今後末長くそして正しく英語を使っていこうとしたら絶え間なく学習を続けていかなければならないのだろうが、それにしても「文法」のみに対峙して学習を進めるのはもうあまりしたくないのが本音。自分のしたいのは”英語学”ではなく”英語”をなのだ。『シリウス』掲載事項以上の詳細な文法事項が必要になったら、それはその時、必要に応じて学ぶとして、ひとまずこれでお終いにしたい。とはいうものの、その『シリウス』がまだ始めたばかりなわけだが。
そういう”学習”的なこともまだまだ自分には必要だが、それよりももっと実際に使っていきたい。その方が力になるし、何より楽しいはずだ。ネットなどでも、今まで以上に積極的に英語で書かれているページを読んでいきたい。
そういえば、昨日書店で『英単語ピーナッツほどおいしいものはない』清水かつぞー 南雲堂の新装版が出ていたのをみた。以前、この「銅メダルコース」というのを買ってちょっと取り組んだことがある。ページの割り振りに難ありだが、結構楽しくコロケーションを覚えていけるように感じた。それに、登場するピーナッツ君なるキャラクターやとちゅうに挟まれているコラムが面白く、手作り感あふれる教材で、好感が持てる。文法がひと段落したらまた再開してもいいかも。銅メダルコースの次には銀メダル、そして金メダルと三冊で難易度が上がるようになっている。