まとめノート
今日からは、以前の計画よりもちょっと早いけれど、
2回目(10月末)に受けた模試の
解き直しと振り返り(まとめノート)をやり始めた。
まとめノートって、
ある程度きっちり範囲が定まってるような試験の時に作ってる人は多いけど、
国試のような範囲が膨大なものの場合には敬遠されがちなようです。
でも、私は全ての範囲についての参考書を作るつもりではありません。
自分が間違えたところ、自信がないところを
「紙に書く」という点に意義を持ってやって ます。
簡単に言ってしまえば、私は「書いて覚える派」なので。
とにかく書いて、自分が書いたものを視覚で覚えていく感じです。
それでせっかく書いたのなら、
「これだけやったんだ」って
ちょっとした自信や達成感にもなることを期待して、
ファイルにまとめていってます。
しかも、こうすることで、
自分の苦手な部分だけの参考書ができちゃうというオマケつき。
予定以上の速さでこの2回目の模試の解き直しに入ったのは、
「小児」を集中的に勉強するのをとばしたから。
解剖生理を集中してやったら少し自信がついたので、
ちょっと先を急いでおこうかなと思いました。
冬休み中には、保健師の方も並行してやっていけるようにしたいので
看護師の方を早めに軌道に乗せたいと思ってます。
2回目(10月末)に受けた模試の
解き直しと振り返り(まとめノート)をやり始めた。
まとめノートって、
ある程度きっちり範囲が定まってるような試験の時に作ってる人は多いけど、
国試のような範囲が膨大なものの場合には敬遠されがちなようです。
でも、私は全ての範囲についての参考書を作るつもりではありません。
自分が間違えたところ、自信がないところを
「紙に書く」という点に意義を持ってやって ます。
簡単に言ってしまえば、私は「書いて覚える派」なので。
とにかく書いて、自分が書いたものを視覚で覚えていく感じです。
それでせっかく書いたのなら、
「これだけやったんだ」って
ちょっとした自信や達成感にもなることを期待して、
ファイルにまとめていってます。
しかも、こうすることで、
自分の苦手な部分だけの参考書ができちゃうというオマケつき。
予定以上の速さでこの2回目の模試の解き直しに入ったのは、
「小児」を集中的に勉強するのをとばしたから。
解剖生理を集中してやったら少し自信がついたので、
ちょっと先を急いでおこうかなと思いました。
冬休み中には、保健師の方も並行してやっていけるようにしたいので
看護師の方を早めに軌道に乗せたいと思ってます。