【東京都立国立高等学校 平成25年度 漢字テスト】
［一］
次の各文の＿を付けた漢字の読みがなを書きなさい。
⑴赤い縁取りのあるハンカチ。
⑵皇帝が自国の版図を広げる。
⑶退部を決めた友人に翻意を促す。
⑷成績不振により監督が更迭される。
⑸隠忍自重して待ちの姿勢を貫く。
［二］
次の各文の＿を付けたかたかなの部分に当たる漢字を楷書で書きなさい。
⑴タダちに集合せよ。
⑵カンマンの差が激しい海。
⑶世界平和をキキュウする。
⑷チャンスにカイシンの一打を放つ。
⑸町ハズれの公園に遊びに行く。
【東京都立国立高等学校 平成25年度 漢字テスト】
［一］
次の各文の＿を付けた漢字の読みがなを書きなさい。
⑴赤い縁取りのあるハンカチ。
⑵皇帝が自国の版図を広げる。
⑶退部を決めた友人に翻意を促す。
⑷成績不振により監督が更迭される。
⑸隠忍自重して待ちの姿勢を貫く。
［二］
次の各文の＿を付けたかたかなの部分に当たる漢字を楷書で書きなさい。
⑴タダちに集合せよ。
⑵カンマンの差が激しい海。
⑶世界平和をキキュウする。
⑷チャンスにカイシンの一打を放つ。
⑸町ハズれの公園に遊びに行く。