学生の科学的キャリアプランニングのイデオロギーを強化するために、意識的に正しい見通し、キャリアの見通しと雇用の見通し、改善に努め、学生を確立現実組み合わせる才能に基づいて個人のキャリア願望と組み合わせ、独自の価値観や社会サービスを反映するために学生を導く実用的な能力、アビリティや起業家精神、11月12日、鎮江市、江蘇省技術者の大学は、私はキャリアプランニングデザインコンペショットを呼び出す、私の青春を開催しました,http://www.musa-web.net/shop/rolex88/C107.htm。コンテストの意志雇用、起業家としての二つの主要な個々のキャリア計画、キャリア計画は本、即興スピーチ、防衛、シーンの他の側面を披露するように設定されている,http://www.musa-web.net/shop/bag1691/html-category588.html。ゲームを通じて学生は、業界の動向の詳細についてように、才能のための企業の需要が、彼らの自己認識のために、キャリア開発と位置付け、よりダウンして地球になるようにそれらを促す、促進する上で非常に良い役割を持って、自分自身を実施する実用的な方法キャリアプランニング、および彼らのニーズに応じて調整を行うことを続けています。多くの参加学生は、このコンテストを通じて、彼らはさらに、独自の科学的なキャリア計画の青写真が自分を作るために、合理的に自分の将来を考え、自分の環境を認識し、より良い自分自身を理解するために、キャリアプランニングの概念を確立することを言った道路上の生命は、より具体的で明確,http://www.musa-web.net/shop/tkopi/C137.htm。