その小学生の、あるクラスを男女に分けて
「出席番号の若い順に並んで 」
と指示してみたら並べなかった
その小学生たちに理由を聞くと
『前の子が抜けたから誰が誰の前か後ろかがわかりません』
男の子も女の子も同じように言う
教えられたこと。指示されたこと。何度も練習をしたこと。は出来るのだけれど、突然言われたことは出来ないし、考えようともしない
応用力とか順応力がゼロ
これが日本の典型的な教育
「運動会」を例にしましたが、これが小学生の「サッカー」の現実です
教えるのが好き。認められたい。手柄が欲しい。という指導者に捕まってしまうと、応用力とか順応力がゼロの とても残念なサッカー少年の数が増えます
気をつけましょう。