こんにちは！大隅聡子です！
前回、子供たちにプラスのセルフイメージを抱いてもらうために
私が作っているキラキラノートを紹介いたしました！
今日は、続けて上質にふれる機会を作る！
というお話です。
以前、自分の最良をイメージしてビジョンマップを作り
そのビジョンを潜在意識に落とすことの大切さをお伝えしましたが
同じことを子供たちにもやってあげたら良いと思うのです！
私たちは知らないものは描けない...
まして幼い子供たちの行動範囲は親に委ねられています。
だからこそ親である私たちが
子供たちにどんどん新しい世界を見せ、体験させていくことが必要です！！
子供たちの潜在意識に上質を落とし込むことで
その後、子供たちは無意識にその上質を求めて
主体的に行動するようになります。
上質と言っても、高級車に乗せるとかホテルでお食事するというのではなく....
・図鑑で自然を見るだけではなく、実際にキャンプする！
・仲間との絆に感動する映画を見るだけではなく、チームスポーツを体験する！
・職業体験をする！
・ボランティアに参加する！
・何かにチャレンジし、達成感を味わう！
・いろんなところに旅行に行く！
・いろんな物を食べる！
・いろんな大人に会って話をする！
などなど、できることはたくさんありますね😊
子供たちがどんな上質をそれぞれのビジョンマップ、願望に入れるのかは
親がコントロールできるところではないけれど
たくさんの選択肢の中から選べるようにアシストする！
それが親の大切な役割のひとつかな？
聡ゼミ、今日はここまで！
いつもありがとうございます！