脱出を叶える！
輝きベビートレーナー
村岡ゆうきです。
今日もブログに来てくださって
ありがとうございます♡
モンテッソーリ教育的視点で
おうち英語も楽に楽しく！
そして子どもが勝手に
学んでくれる♡
公式LINE配信では
毎週第２月曜日に
（今日ですね）
おうち英語についてお伝えしています。
しばらく英語ネタは
ブログでは書いていなかったので
改めてかいておくと
私は小学校まで普通の公立校で
中学から大学までは
英語環境で育ちました。
（インターナショナルスクール卒業後、大学はハワイ）
一応（笑）バイリンガルです。
バイリンガルなら
お子さんに英語バッチリですね！
と言われたりもしますが
我が家は私の考えで
（まずは日本語をしっかり入れたい）
今までゆるゆるのおうち英語を
やってきました。
キーポイントは
①英語に特別感を持たせない
②英語耳をつくる
③教え込まない
これだけです。
何歳までに何単語を覚える
とか
いつまでにアルファベットの
読み書きができるように
とか
そういう目標は
一切立てないでやってきました。
単に私がメンドくさがりなだけ（汗）
なのでめちゃくちゃ高い
英語教材を買って
めちゃくちゃ本気でやってる！
というご家庭と比べたら
我が家の子どもたちの
英語レベルなんて、ぜんぜんです。
が、
そんなおうち英語を実践できる
ご家庭の方が少ないのでは？
と思うので
今日はそんなゆるっゆるの
おうち英語と言ってもいいか
わからないくらいの
おうち英語について
モンテッソーリ的視点で
お話させてください（＾＾）
いつの間にか５歳の長女は
アルファベットを覚え
綴りを言えば
書けるようになりました。
（たまに怪しいけどね笑）
５歳児も２歳の双子も
普通に日本語絵本の中に
英語の絵本を持ってきて
読むのをねだります。
私の真似をして
単語を言います。
長女は英語で
コミュニケーションをとろうと
してくれるときがあります。
完全にその場のノリで
ですが（笑）
なので単語は合ってたり合ってなかったり。
ゆるゆるおうち英語でも
そんな効果が見えるのも
モンテッソーリ教育の考え方を
私が学んできたことが
大きな影響だと思っています！
いろんな知育道具や
モンテッソーリの教具はあって
お子さまに与えてみても
全然反応しないとか
すぐに遊ばなくなって
残念に思ったこと
ありませんか？
モンテッソーリ教育は
お子さまが主体です。
大人の思う
いつまでに何を
どのくらいやらせる
という考えではなく
お子さまを観察し、
何を求めているのかを見極める。
そして求めていることを与えることが
お子さまの能力をぐんぐん伸ばします。
だからモンテッソーリ教育では
とにかくお子さまを観察しよう！
と言われるんですね〜（＾＾）
そして観察する上で
とっても助けになるのが
前回の記事でも書いた
敏感期です。
まだ読んでない方は
こちらからどうぞ♪
↓
この敏感期を利用して
長女はひらがな、カタカナ、アルファベットを
いつの間にか書けるようになりました。
言葉の敏感期、
特に書き言葉＝文字の敏感期
のタイミングで
娘が喜びそうな遊びを与えただけで
自分で学んで
いつの間にか覚えていました。
具体的にどんなことをしたかは
次回書きますね！
モンテッソーリ的視点を持てば
おうち英語も楽に！楽しく！
できちゃいますよ♡
今日も最後まで
読んでくださって
ありがとうございます
（＾＾）
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