２年生になって２回目の個人面談。
事前に、３年生から一般級への転籍希望です、と先生に伝えていたので、それに向けての交流級の話がメインになりました。
最近は音楽・体育・国語を交流級で過ごして様子を見てもらっていました。
音楽は、秋の音楽発表会で学年単位での練習になっていたので、先生の提案もあり、そのまましれっと交流させてました
体育・国語は、本人が交流級に行くならこの教科！と選んだものです。
まずは支援級の先生と面談。
３月に向けて、図工・生活も交流級へ
→様子見て算数も
(算数は本人が自信なさそうなので、１月以降)
給食は本人が希望する方で食べる！
となりました。
２年生の最後の頃には、ほぼ１日を交流級で過ごして行けるようにする予定です。
とはいえ、本人の希望と様子を見ながらになるので先は読めません
交流している国語は、先生が黒板に書いたことを全部ノートに写せていたので、少し安心。
ただ、質問に対して的はずれな回答をすることがあり
①質問の内容が分かっていない
②ただ自分の話したい事を言ってる
③ぼーっとしてただけ
どれもひどいけど、だいたいこの３パターンが原因のよう。
来年からクラスの子達とコミニュケーションとれるのかな…
３年生にもなると、女子は特にグループとかでき始めて、人間関係が複雑になっていく。
さて、どうなるか。