現在、ビジュアルPART2の50まで復習終わって、音読と英作もやってます。

ビジュアルが大学入試レベルの英文だから、音読と英作の教材の英文が簡単に感じる。まあ、中学の英文を使ってるから当たり前なんだけど。

音読はいい!って言うけど、実際どんなにいいのかまだ体感できてない。どんな体感なんだろ?早く味わいたい!


話はかわるけど、今日ビートルズの「Here Comes The Sun」聞いてたら村上春樹のノルウェイの森思い出した。確か直子が好きな曲だったような。。。中学の時に初めて読んで、その後大学のときにもう一回読んだくらいで、あんまり覚えてないや。

主人公がSEXばっかしてたってのは覚えてる。しかもお互いが何かを失ってるって感じのSEX。唯一最後のおばさんとのSEXだけは得るものがあったように感じたけど。でも何でやったのかは不明。。。もう一回読めば分かるかなぁ。けどめんどいな。

映画化されるしそっちを見ることにしよう。自分はノルウェイの森に強い思い入れがあるわけじゃないから抵抗ないけど、周りには映画は見たくないって人も結構いるんだよね。配役が嫌だとか。。。世界観が壊れるとか。。。etc。。。

とはいえ自分も直子と緑の配役は逆の方がいいとは思った。でも映画見終わって、直子は菊池凜子でよかったと思えるようであればいいね!!

ただ、ポスターすげーいい。と思ったはボクだけかな。ポスターには「強く生きること」「深く愛すること」っていうコピーが入ってるけど、これ公募したものらしい。この公募はまだやってるとのこと。

ノルウェイの森好きな人がいれば是非挑戦してみてください!!

ボクは英語がんばります。
記事書きます。

勉強をさぼってたわけではないんですが、、、

現状は、

ビジュアル英文解釈PART1の35まで復習しました。&PART2の復習が40までいってます。


少しずつ英文の構造とかが見えるようになってきたかな、、、高校受験レベルくらいの英文なら構造の予想と修正をしながら返り読みしないでいける、、、と思う。

というわけで、明日あたりから

英会話・ぜったい・音読の入門と話すための瞬間英作文を始めます。

中学生レベルの英文の構造を理解した上で徹底的に音読していきます。


理解した英文を使えるようにしたい!!
今日のノルマは達成。明日はⅡの44,45とⅠの16~20です。


ちなみに

Adult standards have been imposed upon him with too great an effect and to the detriment of his whole life.

っていう英文の訳がいまいちわからないです。

訳:彼には大人の基準があまりに効果的に押しつけられたため、生活全体が損なわれてしまっているのである。

こんな訳になる理由がto one's surpriseと同じでto the detriment of his whole lifeのtoは「結果」を示すからだと説明がある。

え?同じなの?確かにto one's 感情名詞のtoは結果を示すと覚えました。でも、、、

全然to one's 感情名詞の形じゃないじゃんって思った。


で、ちょっと調べてたら

to one'感情名詞=to the 感情名詞 of 人

らしい。


でもdetrimentって感情名詞なの?his whole lifeって人?という疑問も生じた。


まあ、とにかく、to the 名詞 of ~がきたらtoは「結果」を示すっていう線も考えた方がいいのかな。。。


今後、復習の中で分かるかもしれないし。とりあえず、疑問があるってのは明確にしておこう!!
今日も何とか目標達成。

明日はPARTⅡの42,43+PARTⅠの11~15復習の予定。


それにしてもPARTⅡに入ってから慶應やら名大やら一橋やらで有名大学が多くなってきた。

特に名大のは何だか難しかったなぁ~。解説読んで、なるほどとは思うけど、何回も復習しないと定着しなそうだな。


今日はアマゾンで2冊教材買いました。

・どんどん話すための瞬間英作文トレーニング

・英会話、絶対、音読【続入門編】


当初、速読速聴英単語BASIC/中学英語で24時間話せるPARTⅠの2冊をやる予定だったけど、変更です。


10月10日から2冊開始できればいいかな~。


がんばりま~す。
PARTⅡ→38,39終了

PARTⅠ→1~5復習


明日はPARTⅡ40,41+PARTⅠ6~10復習の予定。


10月からはリスニングも強化する予定なんだよなぁ。さぼった期間があったからちょっと延びるかもしれないけど。

ま、使う本は買っとくか。


すんません。。。


かなりさぼってました。


が、昨日あたりから始めてます。PARTⅠは26~35まで復習終わって、

PARTⅡの37まで終わりました。


明日はPARTⅡの38~39とPARTⅠの復習(5課)の予定です。
ビジュアルⅠとりあえず35まで終わりました。

よかったよかった。ま、明日から2日は26~35の復習するけど。


で、当初は26~35の復習終わったらもう1回、1~35まで復習の予定だったけど先進むわ~。

といってもPARTⅠの復習をしないのはもったいない。

ってことでPARTⅡを1課か2課進め、PARTⅠを5課ずつ復習していきます。


これで、進みたい欲求と復習しなければという義務の両方を果たせる。


ビジュアルは何回転もするんだろうなぁ。

最終的にはPARTⅡの文法篇を使って復習を効率的に進められるようにしたい。

それはまだ先の話か。。。


とりあえずPARTⅠを一通り終えられたことによろこんでおこう!!
20~25まで復習終わり。

ん~今日はもうちょいできそうだな。先を進めようかな。


それにしてもこのペースでTOEIC650点可能なんだろうか。

何はともあれ動き始めてはいるので、ちょっと楽しみだな~。


とりあえず、TOEICのための勉強はやらないでみようと思ってます。

1回くらい模試みたいなのを解くとは思うけど。。。

これでどのくらい取れるかだな~!


280点!!とかだったら、、、


がんばろ~~~
ビジュアルⅠの19まで復習終わり。

明日は20~25まで復習だな。


2011年の1月30日にTOEIC受けてみようと思ってるんだけど、目標がなかったな~。

とりあえず650点を目指してみよう。前回(3年前)が300点くらいだから倍以上だ。無謀!!


2月からはJapanTimesを読みたい。もちろん通勤時間とかで。

で、ブログも少しずつ英語で書いていく。これも通勤時間だな~。

んで、帰りとかはNHKワールドのストリーミング放送を見る。

こういうのできたらいいなーーー!

リーディング、ライティング、リスニングが強化できそう。

これやるにはiphoneが必要になるよね。。。

自分はauです。。。auのスマートフォンってかっこわりーんだよなー。iphoneがいい。。。


6月からはオンライン英会話もしてみたい。で、スピーキングを強化。


期間の修正はありそうだけど、こうなれるよう頑張ってみよう!


まずは、TOEIC650点!!いきなり修正なんてことにならなきゃいいけど。。。
ビジュアルⅠの13~16まで復習。


16で改めて分からないのがでてきた。


He is interested in collecting stamps



He is interested in stamp collecting

に言い換えられるらしい。(P.125)


なんで? Sも取れちゃってるし。

かといって、言い換えてはダメな理由も分からないんだけど。。。


名詞←形容詞・分詞の形なのかとも思ったけど、

名詞(S')→形容詞・分詞(P')の関係が成立しないから違うんだよね。。。


まあ、ここは分からないってことが分かったっていうことで保留だな。。。


今日はあと、17~19までやって終わりーー。