今日はコーチングとはちょっと違う話題
新入職員は、教育担当の先輩の影響を強く受けるためか、自然と似てくると言われています。
これは、ほんまにそう思います。
それを実感した出来事が。
私の中で、「もうちょっと、しっかりしてほしいなぁ」と心の中で思っている後輩がいます。
その後輩に、説明する時、きっとその気持ちが言葉に出ているような。
ちょっと言葉に力が入った感じです。
で、その後輩が同期に質問されて答えていました。
人が複数出てきてわかりにくいので、AさんがＢさんの質問されていました。
Ｂさんは、どうやら間違えた処理をしていることに自分で気付いたものの、そもそもの取扱がわからなくなって同期であるAさんに質問をしていました。
Aさんは、私からその取扱については、何度も教えてもらっているのでＢさんに教えてあげていました。
そのやりとりを聞いていた私、
同期なのに、そのピシャリとした言い方って。。。
なんでそんなに力がはいっているの？
Ｂさんは、わからないって言うてるのだから、もう少し優しく言うてあげたらいいのに。
でも、説明する部分以外は、笑顔やし、普通に話ししてるし。
なんか変な感じ。
そう思っていた時に、ハッとしました。
もしかしてAさんの説明している言い方、これが私の言い方なんじゃないかな。
その取扱について、私の説明方法以外に伝え方を知らないから、こうなってしまったのでは。
さっきAさんに思った感情、それ自分に向けて言うて見たらどうなるかな。
視点を変えるというのにつながるかわからないけど、あることわざを思いだしました。
「人のふりみて 我がふりなおせ」
人への愛情を常に意識して。
いつも笑顔で