めぐみ先生の１日が丸わかり〜My Day

自己表現ワーク２のクラスは
いよいよUnit4の『My Day（私の１日）』です。

今は準備段階なので

まずは

めぐみ先生がお手本になって発表しなきゃ。
その時の様子をお届けします🎤

何時に起きますか？

７時

（生徒さんの声）
大人なのに遅いな〜
うちのママはもっと早く起きてるよ。
私も / ぼくも　６時半には起きてるけどね。

何時に朝ごはんを食べますか？

８時

（私の声）
ん、なわけないよー
朝起きてコーヒー飲みながら家事をしている時間です。

何時に学校に行きますか？

８時１５分

（私の声）
学校行っていないけどね。
（生徒さんの声）
わかってる、わかってる。

何時にランチを食べますか？

１２時

（私の声）
朝食を食べない分、早くお腹が空いちゃうので
１１：３０くらいから食べてます。
そして、レッスン前に小腹が空かないようにつまみ食いしてるよ。

何時に家に帰りますか？

４時

（私の声）
学校行っていないけどね。
（生徒さんの声）
わかってる、わかってる。

何時に夕食を食べますか？

９時

（生徒さんの声）
遅いねーお腹空かないの？
（私の声）
レッスンは夜に終わるからね。

何時にお風呂に入りますか？

１０時

そして

何時に寝ますか？

１０時３０分

（生徒さんの声）
えっ、はやっ❗️
（私の声）
お風呂は早いし、髪も乾かさずに寝てしまう。

これで
めぐみ先生の１日は丸わかりです😅

今日は６：３５に起きたけど
おとといは７：０５だったとか
そういうリアルなことじゃなくて

時間の前には”at”が付くこと❗️
What +（名詞）の疑問文に慣れること❗️

だから
あらかじめ記入しておきます。

この部分にこだわるお子さまが多いのですが
めぐみ先生はキッパリと❗️

練習は練習なので
その都度
気分で変えないようにお願いしておりますの。

しっかり練習できた後には
ちゃんと自分の意見が言えるスピーチに仕上げますからね😀

次週からは
みんなの１日が丸わかりになるよ〜
楽しみだな💕

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個性心理學を用い
お子さま一人ひとりの本質に寄り添いながら
英語が大好きになるレッスンをしています。

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久保田　恵（くぼた　めぐみ）
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