、”ほめて育てよ！”
教育の王道だが、正直NYの学校でアメリカ人の子どもを教えていると、どこをほめろと！？な状況のクラスに出くわす。
(大半のクラスと大半の子どもはとってもいいんだけどね）
そんな時、逆にNYでアメリカ人にどんなほめられ方をしてきたか思い出して、参考にしようではないか！
仕事に関しては、すごい賞賛のオンパレード。
”あなたの生徒たちの発表、よかったわー”
”あなた本当に教師としてすばらしいし、アーティストとしても最高ね”
”ホントに才能ある～！！”
日本人の照れもあって軽いノリで書いたけど、これ級のことを大真面目に言ってくれる。
生徒たちも同様で、好き！授業楽しい！ふざけてごめんなさい、など、もう抱きついてきて表現する。
（ここまで読んで、ケッ！自慢かよ、恥ずかしくないんかね、と思った方、そこが終着点なので最後まで読んでね。）
そしてもっとすごいのが、身なりに対して。
いつも授業する時は、お決まりのロングスカート。
でも授業しない場合、自分の好きな格好や行事にあった格好をすると、、、
”オーマイゴット！ミスみずよ、超キュート！(他の子へ)ほら見てみて！！”ー７年生女子
その日は卒業式でシンプルないでたちだったのだけど、これくらいほめてくれる。
先生のイヤリング好き、と真顔で言ってくれる５年生男子。
ハプニングで授業前いつもの格好に着替える時間がないと”(またもや)オーマイゴット！先生のパンツ姿、はじめてみたー！！”とまで反応してくれる４年生女子。
国会で大暴走の安部ちゃんに足りないのはこれではないかと思う。
ちょー些細なことをほめてもらう喜び。
きっとエリート一家で何ができても当たり前、プレッシャーと共に厳しく育てられたのでは？仕方のないことだ。
しかし今の家族、アッキー！！
家庭内野党などと言っているから、夫は歴史に名を残そうと(ぼくすごいだろー、誰もできなかったことやっちゃうもんねー)、国を巻き込んで大暴走ではないかー！！
野党もメディアも国民も、政治を監視し批判するのは役割、でもあなたはちがうっしょー。
政治的見解が違うのはけっこう、それを公に発言するのもけっこう、あなたは日本総理大臣夫人だけど一人の自由な女性。
でも家庭では”疲れてるねー、でもそれが日本を支えてるってかんじで素敵！日本をよくしていってね”くらい言っていれば、ここまで暴走するだろうか！？
おとなしく我慢強い日本国民がここまで声を上げているのに、NHKに国会中継させずに強行採決？
、、、したかも、所詮人様の夫婦関係、他人にはわからず。
が、しかーし！！じゃあなぜこんなに長文を書いているかといいますとー！
望もうが望むまいが安部ちゃんは日本の代表、なにかしらそういう現在の日本の風潮をも象徴してない？ってこと。
いるだけで喜ばれ、認められること。
それがないからみんなお互いに足を引っ張り合ってる感じ、クレーマーとかいじめとか。
”おのれを認識したければ世界を認識しろ、世界を認識したければおのれを認識しろ”とは、私の働くシュタイナー教育創設者シュタイナーの言葉だけど、外で起こっていることは、自分の身近なこととも関係あると思う。
だから安部ちゃん反対！で団結して動き出した日本人、サイコー
でも批判活動は疲れるし、長期戦になればなおのこと。
そこでデモ活動中に、ささいなことほめるキャンペーンはどうだろう。
おーそのプラカード、斬新っすね
たいこってやっぱり盛り上がりますねー、みたいな。
私の言い分、バカかと思われるかもしれないけどホント！
同じ格好でも日本人男性にはドン引きされ、ドイツ人女性にはガンとばされても、NYの４年生の男の子はタッタッターとかけよってきて、”先生のセンス、サイコー。もう尊敬！I admire you!"
そのパワーたるや、国をも変えるぜ！